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- 2016-12-08 发布于重庆
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第11節空间直线位置关系
第十一节 空间中直线与直线之间的位置关系
高一( )班 姓名: 评价:
学习目标
目标1:理解异面直线的概念、画法,培养学生的空间想象能力;
目标2:理解并掌握公理4、等角定理;
学习过程
一、课前准备
(预习教材P2~ P28,用红色笔画出疑惑之处,并尝试完成下列问题,总结规律方法)
观察下图,回答下列问题
问题1:同一平面内的两条直线有几种位置关系?空间中的两条直线呢?
问题2:没有公共点的两条直线一定平行吗?
问题3:没有公共点的两条直线一定在同一个平面内吗?
观察:如图,长方体ABCD-ABCD中,线段AB所在的直线与线段CC所在直线的位置关系如何?
举例:举出生活中类似的例子。
二、探索研究
【问题一】空间直线的位置关系
空间两条直线的位置关系:
相交直线:同一平面内,有且只有一个公共点;
平行直线:同一平面内,没有公共点;
异面直线:不同在任何一个平面内,没有公共点。
课堂练习1:正方体的棱所在的直线中,与直线A1B异面的有哪些?
答案:D1C1,CC1,B1C1,DD1,AD,CD。
课堂练习2:判断下列命题是否正确,若正确,请简述理由;若不正确,请举出反例。
(1)没有公共点的两条直线是异面直
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