八年级地理上册31合理利用土地资源教案(新版)商务星球版.docVIP

合理利用土地资源 【课型】新授课 【课标要求】 运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。 【教学目标】 1、利用中国土地利用类型的构成图，说出我国土地资源的主要利用类型及构成特点。 2、运用中国土地利用类型的分布图，说出我国主要土地资源的地区分布特点。 3、以耕地为例，说出我国土地资源的数量特点。 4、列举我国土地资源利用中存在的问题，理解“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”基本国策的重要性和必要性。 【教学模式】五环节教学模式、问题导学、讲练结合 【教学方法】启发诱导、读图思考、自主探究法 【教具准备】土地资源分布图、中国地形图、干湿地区图、季风区与非季风区图、课件 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 感悟导入 播放经过剪辑的两段视频材料： 一、《亮剑》片段 当国民党将领楚云飞败走台湾时,抓起一把院子里的泥土,用红布包好带走。 二、《大兵小将》片段 将：我值多少钱？ 兵：告诉你也无妨，活捉敌将，良田五亩。 提出问题： 为什么国民党将领离开时要带一捧祖国的泥土？ 为什么古代打仗，多以土地作为奖赏？ 为什么人类对土地如此的重视与热爱？ 通过电影和电视剧情节引发学生思考，给学生以直观的感受，激发其对土地的热爱之情,并且思考以及感受土地资源的作用和对人类的巨大价值。 预习展示 出示本节课学习目标： 1、利用中国土地利用