中四班下学期家长会发言稿.docVIP

中四班家长会发言稿 一、开场 各位家长： 你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢! 在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力我们小朋友在各方面都有了明显的进步，所以,在新学期里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作。 一、说说我们 本学期我们班有两位新转来的学生，所以我们班有现在有幼儿39。其中男孩22人，女孩17人。现在我们请本学期加入我们班的新家长站起来，让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入我们中四班这个大家庭。 我们的2013 回顾上学期的工作，在这里我非常感谢各位家长一年多来对我们工作的支持，因为你们的支持与配合，孩子才会取得这么大的进步。我们许多家长积极参与班级的活动，比如：在我们圣诞节时，我们家长朋友们都很积极地从家中带来各式各样的装饰的物品。（有的家长很热心地问我们老师还需要什么，还要他们配合什么，真的非常感谢）；在我们的元旦半日活动中，我们家长们也积极参与其中，和孩子们在游戏中度过了愉快的半天。（特别还要感谢我们王童童的爸爸非常辛苦的扛了半天的摄影机器帮孩子摄影，记录这美好的半天。还特别认真的制作完成了光盘发给每一位家长。）在此，我代表所有的家长及孩子们谢谢你们!新学年我们也将认真总结上学期的工作,吸取经验,反思不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,灵活组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。 三、我们的喜和忧 优势表现 1. 幼儿喜欢上幼儿园对各类活动的积极性都比较高。 2. 生活自理能力有了很大的提高能独立进餐、盥洗、入厕、喝水在自我服务和为他人服务上有了很大进步。（上学期我们班孩子以培养良好的习惯，不断提升自理能力为重点，得到了较好的成效。大部分孩子都能自己吃饭、不挑食、自己穿衣服、穿鞋子。 其实，我特 别希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是：凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。 3. 思维活跃愿意与老师和同伴交往能大胆表达自己的想法和要求。 （通过对老师提出的问题，经过思考，组织语言，表达语言的途径表达出来，能够举一反三，在孩子的讲述中，对生活经验的总结比较多） 4.学习的习惯形成了。（忘带作业的人数减少了，作业的质量提高了，家长和幼儿共同学习显现出来了。） 弱势分析 教育教学方面： （1）部分孩子的注意力不集中或做一些与上课无关的事。坐姿不正确。（照片） （2）一些孩子在举手发言方面比较被动。（举例：请举手的小朋友回答问题，没有几个人举手；请不举手的小朋友回答问题，大家都举手了） 2、生活习惯方面： （1）部分幼儿进餐卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒。（保持桌面干净，是一种良好的卫生习惯，同时也是爱惜粮食的表现，浪费是可耻的） （2）睡觉时穿脱衣服拖拖拉拉磨磨蹭蹭。（有的小朋友脱完衣服后，很快的躺下，盖好辈子，而有的小朋友在家里练习的较少，动作也较慢，做事拖拖拉拉的，我想这也是幼儿生病的原因之一） （3）部分幼儿挑食严重，偏爱荤菜。（注意营养均衡） 本学期针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中经常提醒，慢慢纠正，希望通过我们一学期的相互配合，共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。 四、和孩子一起寻找 孩子在幼儿园的每一天，都能牵动我们的心。孩子笑了，我们也会跟着开心；孩子哭了，我们也会跟着恼...... 让我们一起来寻找孩子在幼儿园里开心的回忆。（照片） 五、我的2014 玩乐： 3月：社会实践活动——参观图书馆 4月：参观小学 体育节——中班拍球比赛(家长帮助幼儿在家加强练球) 春游 5月： 社会实践活动——蚕研所 艺术节开幕，筹备六一节目 6月：社会实践活动——参观 5、6月还将进行小记者活动（名单）发记者证6人 生活： 中班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此，我们建立了值日生制度。我专门为孩子们设计了 “今天我值日”的爱心值日牌，每天有6个孩子戴着值日荣誉牌当值日生，轮到的孩子，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等，培养孩子为他人服务的意识和生活自理能力。 2.班级规则： 俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好的文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、红旗等鼓励手段,激发幼儿改正缺点，养成良好的行为习惯。 3.进餐方面 　现在有的孩子已经能够自己独