分类加法计数原理与分步乘法计数原理计数原理2012高考一轮数学精品课件课程.pptVIP

学案1 分类加法计数原理与 分步乘法计数原理 返回目录 1.分类加法计数原理完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法.那么完成这件事共有N= 种不同的方法. 2.分步乘法计数原理完成一件事需要两个步骤,做第1步有m种不同的方法,做第2步有n种不同的方法,那么完成这件事共有N= 种不同的方法. m+n m n × 在所有的两位数中,个位数字大于十位数字的两位数共有多少个? 【分析】该问题与计数有关,可考虑选用两个基本原理来计算,完成这件事,只要两位数的个位、十位确定了，这件事就算完成了，因此可考虑安排十位上的数字情况进行分类. 返回目录 考点一 分类加法计数原理 【解析】方法一:按十位数上的数字分别是1,2,3,4,5,6,7,8的情况分成8类,在每一类中满足题目条件的两位数分别是8个,7个,6个,5个,4个,3个,2个,1个. 由分类加法计数原理知,符合题意的两位数的个数共有: 8+7+6+5+4+3+2+1=36(个). 方法二:按个位数字是2,3,4,5,6,7,8,9分成8类,在每一类中满足条件的两位数分别是1个,2个,3个,