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- 约 50页
- 2016-12-08 发布于重庆
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第一冊音乐备课(新)
第一课有趣的声音世界
教学目标
1、培养学生对声音的感受力,并能用不同的材料进行模仿。
2、在声音创编的活动中养成仔细观察周围事物的习惯,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦。
具体要求
?1、感受并模仿自然界和生活中的声音。
2、感受人声和乐器不同的音色。
3、能够用不同的材料创造声音(非常规音源)。
4、能够用声音编织一个简单的故事。
5、会唱歌曲《大雨和小雨》《布娃娃弹琴》和《大鼓和小鼓》。
教具:
????五个盛水的瓶子、碟子及课堂打击乐器。
教材分析
编写意图
? 本单元是为培养学生对声音的感受力和创造力而编写的。小学生入学后第一节音乐课就把学生带入一个奇妙、有趣的声音世界,为学生提供一个探索和创造声音的空间。
通过本单元的教学,要求学生:
1.成“倾听”各种声音的习惯。
??2.培养对各种声音的感受能力。
??3.模仿各种声音,进而能创造声音。
??声音是学生日常生活中最常感受到的一种自然现象,通过对声音的探索,可以引起学生对声音的兴趣,使他们获得创造的乐趣和成功的喜悦。
??学生利用各种不同的声音材料,不仅可以创造出各种声音,还可以利用这些声音材料表现一定的场景。在此过程中感受声音的强弱、长短、音色、高低。这些知识虽然没有直接讲授却已经渗透在有趣的创造活动之中。
??唱歌教学仍然是音乐教学中十分重要的内容,在提倡创新教育的同时,不能忽视唱歌教学的重要作用。通过
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