第1课时矩阵的概念.docVIP

第1课时 二阶矩阵与平面向量 学习目标：1．了解矩阵的产生背景，并会用矩阵形式表示一些实际问题；2.了解矩阵的相关知识,如行、列、元素，零矩阵的意义和表示；3.掌握二阶矩阵与平面列向量的乘法规则；4.理解矩阵对应着向量集合到向量集合的映射. 重点难点：二阶矩阵与列列向量的乘法及本质。 学习过程： 学生活动一、了解矩阵产生的背景: 1.设O(0, 0)，P(2, 3)，则向量 ( (2, 3)，将的坐标排成一列，并简记为 2．日常生活——矩阵 某牛仔裤商店经销A、B、C、D、E五种不同牌子的牛仔裤，其腰围大小分别有28英寸、30英寸、32英寸、34英寸四种，在一个星期内，该商店的销售情况可用下列矩阵形式表示：[来源:学科网] A B C D E 28英寸 1 3 0 1 2 30英寸 5 8 6 1 2 32英寸 2 3 5 6 0 34英寸 0 1 1 0 3 学生活动二 了解矩阵的相关概念 1.矩阵的定义： 记号：A，B，C，…或（aij）(其中i,j分别元素aij所在的行和列) 要素：行——列——元素 矩阵相等(行列数目相等并且对应元素相等。 （1）2×1矩阵，2×2矩阵（二阶矩阵），2×3矩阵 （2）零矩阵 （3）行矩阵：[a11,a12] 列矩阵：，一般用(，(等表示。 （4）行向量与列向量