青海师是范大学2009年艺术类专业招生考试简章.docVIP

青海师范大学2009年艺术类专业招生考试简章 美术系 青海师范大学美术系是于2003年在原青海师范大学艺术系的基础上重组建成。原艺术系始建于1956年，是青海省唯一的培养美术师资专业人才的系科。半个世纪来，为青海省培养了千余名艺术教育和艺术创作人才，赢得了社会的一致好评。现设有美术学、艺术设计两个本科专业。建系50多年来，教师的美术作品多次参加国家级展览，获奖10多项。我系的毕业生已经成为全省乃至国内美术教育和美术创作的中坚力量。美术系现有教职工31人，专业教师28人，其中教授3人，副教授8人，讲师6人。 美术学 学制四年，授文学学士学位。 培养目标：培养德、智、体、美全面发展的中等教育师资及中等职业技术教育师资，为“西部大开发，青海大发展”提供强有力的人才和智力保证。学生具有对青少年进行审美教育和组织美术创作的能力。 主要课程：艺术概论、绘画透视学、中国美术史、外国美术史、美术课程与教学论、文学名著选读、素描、色彩、图案、平面构成、美术字、雕塑、立体构成、书籍装帧设计、电脑设计、装饰色彩、版画、油画、中国画、书法与篆刻等。 艺术设计（非师范）学制四年，授文学学士学位。 培养目标：培养德、智、体、美全面发展、同时具有艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。学生具有较高的设计能力和实践能力。 主要课程：艺术概论、绘画透视学、中国美术史、外国美术史、工艺美术史、现代美术史、设计方法论、摄影、文学名著选读、素描、色彩、图案、构成、美术字、现代雕塑、CI 设计、招贴设计、装饰艺术设计、书籍装帧设计、电脑设计、装潢艺术设计等。 音乐系 音乐系设音乐学、音乐表演、舞蹈学三个本科专业。有声乐、器乐、音乐理论、舞蹈学四个教研室，拥有现代化的多媒体视听教室、音影资料室、排练厅及大型现代化多功能综合音乐厅和教学及练习用的琴房等。各科教学在省内处于领先地位，全系现有教职工37人，其中专任教师31人，教授1人，副教授8人，讲师12人，助教10人。 音乐学（师范类） 学制四年，授文学学士学位。 培养目标：培养具有一定音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备在高、中等院校进行音乐教学和教学研究的教师、音乐研究人员及社会所需要的艺术教育工作者。 主要课程有：基本乐理、试唱练耳、艺术概论、和声、音乐教学法、曲式与作品分析、中外音乐史与名做欣赏、合唱指挥、计算机作曲、声乐、钢琴、器乐、形体舞蹈等。 招生条件：符合国家招生条件，具备音乐教师或教学研究人员的培养条件，武官端正，无耳、喉疾病。 音乐表演（非师范）学制四年，授文学学士学位。 培养目标：培养具备音乐表演能力，德、智、体全面发展，能在专业文艺团体、文化事业单位、艺术院校相关部门从事表演、教学及研究的专门人才。 主要课程有：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏（重唱）、合奏（合唱）等。 招生条件：符合国家招生条件，声乐方向考生须五官端正，形象好，声音本质好，具备专业人才培养条件；器乐方向考生，要有较好的演奏能力并具有一定的独奏水平，具备专业人才的培养条件。 舞蹈学 学制四年，授文学学士学位。 培养目标：培养具有扎实的舞蹈基础理论和基础技能，具备在技术团体和中等院校从事舞蹈教学和舞蹈创作的编导人才。 主要课程：中外舞蹈史、中国民族民间舞、芭蕾舞基本功训练、舞蹈教学法、舞蹈编导等。 招生条件：符合国家招生条件，考生须五官端正，形象好，具有一定的训练基础。 人文学院 青海师范大学人文学院成立于2004年12月22日，由原来的中文系、历史系和青藏高原文化研究所组建而成，现设有四系一所：中国语言文学系、历史学系、社会学系、新闻传媒学系和青藏高原文化研究所（非物质文化研究所）。下设汉语言文学（师范兼非师范）、历史学、人文教育、社会工作、新闻学、档案学、对外汉语、编辑出版学、社会学、播音与主持艺术10个本科专业，历史学、汉语言文学、民俗学3个省级重点学科。全日制在校学生1172人。 现有中国古代文学、民俗学和中国古代史、专门史、汉语言文字学、古典文献学6个硕士学位授权点，2002年以来共毕业58人，现有在读硕士生148人。 全院现有教职工99人，其中专业技术人员96人，其中教授27名，副教授32名，拥有享受国务院特殊津贴专家4人，省级专家2人，硕士生导师16人，省级骨干教师4人，校级骨干教师13人。 播音与主持艺术 学制四年，授文学学士学位。 培养目标：该专业培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底，熟悉我国新闻宣传政策及法规，能从事播音、节目主持、采编、节目制作及其他相关工作的高级专业人才。 主要专业课程有：普通话语音与播音发声、播音创作基础、主持艺术和技巧、广播编辑与节目制作、形体训练、