2015科技兴趣小组活动记录.docVIP

科技兴趣小组活动记录? 活动时间 第一周 活动地点 科技活动室 参加成员 ?科技兴趣小组学生 活动内容 观看地震的知识 活 动 过 程 ???三十分钟动画片过去了，我们已经在不知不觉中了解了许多的地震知识，例如：普通家庭平时要准备一个地震应急包（由水、食物、手电筒等物品组成，用于在地震时应急使用，是自己不被困死）等。掌握应急避震的逃生方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时能快速、高效、有序地逃生，从而最大限度地保护自己生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。最后，我们观看地震观察台。在那里我们了解到：其实地震也是可以测出的，例如检测深井中的氡含量就有可能测出（注意“有可能”）某地会发生地震。 活动 小结 通过观看活动学生们充分认识到掌握逃生的重要性和必要性，掌握基本的逃生技能和方法，树立珍爱生命，预防为主的安全意识。在危险面前要遵守纪律、团结协作、听从指挥、服从安排，做到遇事不慌，头脑冷静。真正提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，确保灾害降低到最小限度。 ? 科技兴趣小组活动记录 活动时间 第二周 活动地点 校门前菜地 参加成员 ?科技兴趣小组学生 活动内容 感受春天之挖荠菜 活 动 过 程 春风送来了山野间荠菜的清香，我们仿佛听到了春的召唤，今天我带着科技组的学生迫不及待来到了田间。 雨后的土地松软柔和，散发着质朴的芳香，踩上去，软绵绵的，惬意舒坦。我惊叫：哇！这么多荠菜！蹲下就用小铲子飞快地挖着。同学们低下头四处寻觅，在哪呢？哪有啊？这不满地都是吗？蹲下来尽情挖就是了！学生们蹲下身来，在我的指引下，终于看到了一大片一大片荠菜。 原来，在孩子们的想象中，荠菜是绿油油的平铺在地上，眼前的荠菜却只是叶尖青绿，越往芯处，颜色越暗，变为浓重的墨绿，甚至透着紫，并且紧紧地贴伏在黄土地上，一点不起眼。 活动 小结 荠莱 一名荠。属十字花科植物。初春采其嫩苗作野菜食用，清香可口。现在有的城市郊区经人工栽培作蔬菜的，棵虽较大，但香气差。清明前后采取带花的全草供药用，中药名荠菜花。 科技兴趣小组活动记录 活动时间 第三周 活动地点 实验室 参加成员 ?科技兴趣小组学生 活动内容 食品卫生知识 活 动 过 程 食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素，不彻底加热会引起中毒。 尽量不吃剩饭菜。如需食用，应彻底加热。剩饭菜，剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食物中毒。 不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米（粒上有霉点），其中的霉菌毒素会引起中毒。 警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来喝水或误用而引起中毒。 饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。 活动 小结 通过学习，学生的个人卫生好了许多。学生吃零食的现象少了许多。锻炼身体的学生越来越多了。 ? 科技兴趣小组活动记录 活动时间 第四周 活动地点 2实验室 参加成员 ?科技兴趣小组学生 活动内容 制作万花筒 活 动 过 程 1、在万花筒的底层你可以使用两个手电筒的玻璃片来间隔一些彩色的碎玻璃渣（间隔1CM即可以利于彩色玻璃渣的流动），或者添加一些彩色透明的碎胶片,（最好用手工剪切一些具有几何形状的---不一定需要规则的形状，米粒大小即可），最外层的玻璃片最好选用磨砂的玻璃，实在找不到可以在里面衬上一层硫酸纸（制图用的类似于磨砂玻璃的半透明纸，其功能主要是为了透光性好。） 2、万花筒的中间主要是用三片镜子玻璃制作的等三角柱体（镜面一律向内互相反射从而产生了复杂的图案），三条小镜子镜面向内用胶带粘贴捆好。 3、万花筒的目镜也使用相同半径的手电筒玻璃片，一片等大的圆形纸板在圆心处挖出一个直径1CM的圆孔作目镜。 4、三角镜子柱装入纸筒内卡紧， 纸筒的一端是两片玻璃组成的空心小盒子，里面放入彩色的碎玻璃渣胶片渣等，直通的另一端是目镜。最后就是美化外壳了，可以随自己的想象力用美丽的包装纸包裹，这样一支奇妙的万花筒就制作好了，很好玩的，可以带给你很丰富的想象力和奇妙的开心感觉。 活动 小结 快举在眼前看看，能看到什么？哇！能看到外面的东西哪！这就是它的神奇之处，一般的万花筒只能看到里面的东西，这个神奇的万花筒还可以看见外面的景色呢 ? 科技兴趣小组活动记录 活动时间 第五周 活动地点 科技活动室 参加成员 ?科技兴趣小组学生 活动内容 鸡蛋浮起来 动 过 程 1.在玻璃杯中倒入多半