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- 2016-12-09 发布于湖北
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八级语文上册《芦花荡》同步精品学案
2 .芦花荡
八年级 班 姓名:
?学习目标?]
1. 概括小说内容,感知人物形象。
2.体味景物描写的作用,提高描写的能力。
3.认识英雄,培养爱国主义情感。
[?自主预读?]
1.请给下面加点的字注音。
①疟疾( ) ②寒噤( ) ③黄梢( ) ④趴在( ) ⑤蹿 ( ) ⑥仄歪( ) ⑦飒飒( ) ⑧泅着( ) ⑨ 提( )防 ⑩舀( )水
2.找出下列句中的错别字并改正。 ①人们的眼再尖厉一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来。 ( ) ②老头子的身体往上窜了一窜,随着,那小船很厉害地仄歪了一下。( ) ③老头子站起来,拾起篙,撑了一下。那小船转弯末角钻入了苇塘的深处。( ) ④鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失错,船却走不动。 ( ) 3.结合语言环境,试试解释下列词语。 ①……网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 编算: ②……带着哭声向老头子喊:“她挂花了”。 挂花: 4.本文讲了一个什么故事?试用几句
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