人教版八下数学1922菱形第二课时课程.pptVIP

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  • 2016-12-09 发布于江苏
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人教版八下数学1922菱形第二课时课程.ppt

例2、如图,△ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于 点D,交AC于点O,CE∥AB交MN于E,连结AE、CD. 求证::四边形ADCE是菱形 1.已知:如图,在△ABC中,AD是角平分线,点E、F分别在AC、AD上,且AE=AB,EF∥BC。 求证:四边形BDEF是菱形。 * 三菱越野汽车欣赏 19.2.2 菱 形(2) 菱形有哪些性质? 复习与引入 角 对角相等;邻角互补 边 对边平行且四条边都相等 对角线 互相垂直平分且每条对角线 平分一组对角 对称性 轴对称图形 ;中心对称图形 S菱形ABCD= AC×BD 菱形的判定方法1: 一组邻边相等的平行四边形是菱形; AB=BC A B C D □ABCD A B C D 菱形ABCD AB=BC □ABCD 四边形ABCD是菱形 命题:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. A B C D 已知:在 中,AC ⊥ BD ABCD ABCD 求证: 是菱形 证明: ∴ ABCD是菱形 又∵ AC ⊥ BD; ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴OA=OC ∴BA=BC O 菱形的判定方法2: 对角线互相垂直的平行四边形是菱形; AC⊥BD AC⊥BD □ABCD A B C D 菱形ABCD A

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