北京市高中物理《5.5电能的输送》教案选修3-2.docVIP

北京市房山区房山中学高二物理选修3-2《5.5电能的输送》教案 新人教版 一．教学设计 对于电路上的功率损失，可根据学生的实际情况，引导学生自己从已有的直流电路知识出发，进行分析，得出结论．讲解电路上的电压损失，是本教材新增加的．目的是希望学生对输电问题有更全面、更深人和更接近实际的认识，知道影响输电损失的因素不只一个，分析问题应综合考虑，抓住主要方面．但真正的实际问题比较复杂，教学中并不要求深人讨论输电中的这些实际问题，也不要求对输电过程中感抗和容抗的影响进行深入分析．教学中要注意掌握好分寸． 二．教学目标 1．知识与技能： （1）知道“便于远距离输送”是电能的优点，知道输电过程。 （2）知道降低输电损耗的两个途径。 （3）了解电网供电的优点和意义。 2．过程与方法：通过思考、讨论、阅读，培养学生阅读、分析、综合和应用能力 3．情感、态度与价值观： （1）培养学生遇到问题要认真、全面分析的科学态度。 （2）介绍我国远距离输电概况，激发学生投身祖国建设的热情。 三．教学重点、难点 1．重点：找出影响远距离输电损失的因素，使学生理解高压输电可减少功率与电压损失。 2．难点：理解高压输电原理，区别导线上的输电电压U和损失电压ΔU。 四．教学方法：自学讨论法、阅读法、讲解法。 五．教学过程 1．引入新课 人们常把各种形式的能（如水流能、燃料化学能、核能）先转化为电能再进行传输，这是因