[原创]2015年《南方新高考》英语第二部分第7讲动词的时态和语态[配套课件]剖析.ppt

* 第7讲 动词的时态和语态 try—tries, cry—cries 变 y 为 i，加-es 以“辅音字母＋ y”结尾 do—does, go—goes 加-es 以 o 结尾 teach—teaches, finish—finishes, guess—guesses, mix—mixes 加-es 以 ch, sh, s, x 结尾 look—looks, write—writes 加-s 一般情况 第三人称 单数形式 see, finish, teach 原形 例词 构成方法 变化规则 形式 动词的时态 一、动词的基本形式 cut—cutting, run—running 双写末尾的辅 音字母再加-ing 以重读闭音节结 尾，末尾只有一个 辅音字母 have—having, write—writing 去 e，再加-ing 以不发音 e 结尾 go—going, read—reading 加-ing 一般情况 现在分词 carry—carried, try—tried 变 y 为 i，加-ed 以“辅音字母＋ y”结尾 stop—stopped, admit—admitted 双写末尾的辅 音字母再加-ed 以重读闭音节结 尾，末尾只有一个 辅音字母 decide—decided, hope—hoped 直接加-d 以不发音 e 结尾 stay—stayed, l