人与人口在可持续发展中的地位与作用 投稿:汪蔋蔌.doc

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人与人口在可持续发展中的地位与作用 投稿:汪蔋蔌 人与人【在可持续发展【的地位与作用  = 】 ; 】 赵 时亮, 邵章鸿  ( 开 大 学 人 口与 发 展 研 究昕 , 津 3 0 7 ) 南 天 0 0 1  :   、… … … 一 … … … … 一 … 一 一 . .. … 一 一 一 ~ … -   关键 词 : 持 续 发 展 ; ; 口 可 人 人   摘 人 作 为 个 体 , 所 谓 个 人 , 是 “ ” 个 概 念 的 基 本  或 也 人 这 要 : 文认 为 人 在 可持 续 发展 的研 究 中 处 于 中 心 地 位 , 本 它  用法 之 一 。 我们 在 谈 到 个 人 的 时 候 ,主要 不 是 为 了 展示  规 定 了 可持 续 发 展 存 在 的 基 础 和 发 展 的 目标 , 为 可 持 续 发 展  其 作 为人 的 共 性 ,而 是 为 了说 明 由 于个 性 的不 同所 带来  提供 价 值 观 和 伦 理 现 指 导 。   中 图 分 类 号 : 9 4 2  C2 、5 文献标识码 :  A 文 章 编 号 :0 7—0 7 (0 2 0 10 6 2 2 0 ) 4—0 3 0 3—0  3 收 稿 日期 : 0 2—0 20 4一l  l 的 各种 差 异 性 。作 为个 体 的 人 是 千 差 万 别 的 ,其 中包 含  其 自然属 性 的 差 别 , 性 别 、 龄 、 康 状 况 ; 如 年 健 也包 括 社 会  属 性 的差 别 . 受 教育 程 度 、 会 地 位 等 , 包括 一 些 人  如 社 还 性 方 面 的差 别 .如道 德 水 平 等 。 作 为 个 体 的 人 的丰 富 多  样 性 , 涉 及 到人 的 问题 变 得 纷 繁 复 杂 的根 本 原 因 。 使   作者简介 : 时亮(9 0一) 南开大学博士生。 赵 17 ,   可 持 续 发 展 的 理 论 , 它最 初 的 形 成 到 现 在 已经有  从 除 此 之 外 , 们 在 讲 到 人 的 时候 , 往 往指 “ ” 我 还 人 这  即 十几 年 了 。目前 人们 更 关 注 的似 乎 是 可持 续 发 展 在 各 地  样 的生 物 个 体 所 具 有 的 共 同 属 性 , 一 种 哲 学 意 义 上 的  区 的实 践 问 题 。 然 而 不 可 否 认 , 关 可持 续 发 展 的 理 论  人 。在 这 个 意义 上 , 是 指 在 劳 动基 础 上 形 成 的 社 会 化  有 人 社 马 人 中 , 然 有 一 些 未 能 得 到 充 分 的 阐 发 , 别 是 在 涉 及 到  的高 级 动 物 . 会 历 史 的活 的载 体 。 克 思 指 出 “ 的本  仍 特 可持 续 发 展 的诸 多 变 量 中 , 有 一些 关键 变 量 之 间 的关  质 并 不 是 单 个 人 所 具 有 的 抽 象 物 , 其 现 实 性 上 , 是  仍 在 它 系 没有 得 到 很 好 的 梳 理 。 中人 与人 口 这两 者 在 可 持 续  其 一 切社 会关 系 的 总 和 ” 当我 们 在 这 个 意 义 上 运 用 “ ” 。 人   发 展研 究 中 的地 位 与 作 用 是 颇 令 人 感 到 困惑 的 。 我们 可  这个 概 念 时 ,我们 是 抛 开 了人 的生 物 属 性 和 数 量 属 性 ,   以看 到 在 许 多文 献 中 , 与 人 口这 两 个 概 念 没 有 得 到 区  是 从 作 为 一 个 类 的 角 度 来 谈 论 其 社 会 属 性 或 所 谓 人 性  人 是 分 , 涉 及 到 人 的 问题 时 , 往 引 进 了 人 口的 变 量 , 在 往 同样  的 。 所 以 在 这 个 意 义 上 讲 到 人 的时 候 , 具 有 丰 富 的 内  在 讨论 人 口问题 时 。 加 入 了人 的 属 性 。 这 样一 种 理论  涵 的 。 比如 说 , 与 生 俱 来 的 若 干 权 力 : 存 、 由 、 又 人 生 自 平  上 的不 清 晰状 态 ,直接 引 起 了实 际 工 作 中的 混 乱 ,甚 至  等 、 求 幸 福 等 , 包 括 人 的 意 志 力 、 的 道 德 与 人 伦 , 追 还 人   会 直 接 影 响 到 可持 续 发 展 的具 体 实施 。   一 甚至包括人的血缘亲情 、 民族 情 感 和宗 教 情 感 。

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