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人力资源管理作业 投稿:卢猋猌
人力资源管理作业 投稿:卢猋猌
名词解释,填空题,单项选择题,多项选择选,是非题,简答题,论述题,计算题。
说明
内容和题型可能根据需要和具体情况略有所变动,特此说明。
以下是本课程各章节的课后作业,请各位同学定期练习。
祝同学们学习愉快,顺利通过考试!
唐明跃
远程《人力资源管理》课程学习指导书
基本要求
本课程的在认知方面的具体教学要求设为如下三个层次:掌握、理解和应用。掌握:指对组织行为学各章教学的基本概念、基本原理和理论要“知其然”,有较清楚的记忆,能够较准确的描述;理解:指对基本理论、原则、规律和方法有进一步的认识, “知其所以然”,对有关问题能进行准确的阐释;应用:指将基础知识、基本理论、原则、规律和方法应用于实践之中,并能结合组织管理中的实际问题,运用这些知识、理论,解释、分析和论述问题。
第一章 人力资源管理的简介
[目的和要求]:本章的目的是让学习者能够掌握人力资源管理的基本概念、实践以及发展,认识到人力资源管理工作并非仅仅属于人力资源管理部门,理解美国和日本人力资源管理模式的特点和差异,能够列举从事人力资源管理工作所需要的一般和特殊能力。
[重点和难点]: 重点掌握有关概念和人力资源管理的的重要性,难点分析人力资源管理所面临各种挑战和机遇。
[综合练习题]
一、 名词解释:
1.人力资源管理 是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。人力资源源管理分为六个模块:人员招聘与培训管理、岗位设计与培训、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理以及人力资源规划。
二、 填空题:
1.在一切资源中,
2.被誉为人事管理的先驱的是。
3.人力资源应该包括数量和
三、 单选题:
1.用人单位只负责使用人才,而人员的招聘、测评、培训、工资、福利、保险、休假等认识劳动关系由专门的公司负责,这种形式被称为( A )
A.外包 B.招聘临时员工 C.远程办公 D.人才租赁
2.不需要到某一固定办公室来统一办公的成员,可称之为( B )
A.临时工 B.远程职工 C.自由职业者 D.白领阶层
3.《Z理论》一书的作者是( B );
A. 加里·德斯勒 B. 威廉·大内
C. 芒斯特伯格 D. 泰勒
4.人力资源管理在人与事的匹配上,是( C )
A.被动地使人适应事情的需要 B.限制人的发展
C.注重人的开发和培养 D.不考虑人的特征
四、 多选题:
1.按照加里·德斯勒的观点,人力资源管理的功能演变分为以下几个阶段( ABC );
A.档案管理阶段 B.政府职责阶段
C.组织的职责阶段 D.科学管理阶段 E.行为科学阶段
2.( BCE )被称为日本企业人力资源管理的”三大支柱”;
A.岗位工资 B.以企业为单位的工会制度
C.年功序列 D.人才提拔的”快车道” E.终身雇用
3.以下属于衡量人力资源管理对组织贡献的指标有( ABCDE );
A.员工的缺勤率 B.员工的离职率
C.工作中的事故率 D.员工的抱怨和满意程度 E.训练中的事故率
4.美国的人力资源管理特点表现为( ABDE );
A.发达的劳动力市场在调节人力资源分配中的作用
B.人力资源管理的制度化和人才提拔上的”快车道
C.有限入口和内部提拔 D.对抗性的劳资关系 E.刚性工资
5.在企业管理中,职权一般分为( CD );
A.正式职权 B.非正式职权
C.职能职权 D.直线职权 E.参谋职权
6.一个国家的人力资源有两种存在形式,既( DE )
A
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