【湖南中考面对面】2016年中考语文第二部分古诗文阅读专题1第2篇虽有嘉肴复习课件新人教版剖析.ppt

1. 词语解释 （1）虽有嘉肴 虽【F】： 嘉： （2）弗食 食【F】： （3）不知其旨也 旨： （4）虽有至道 至： （5）不知其善也 善【F】： （6）是故学然后知不足 是故： （7）教然后知困 困： * 尾页 首页 金题演练 知识梳理 目录 第二部分 古诗文阅读 专题一 课内文言文阅读 第2篇 虽有嘉肴 知识梳理 虽有嘉肴（yáo），弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强（qiǎng）也。故曰：教学相长也。《兑（yuè）命》曰：“学（xiào）学半。”其此之谓乎？ 【全文中心】本文讲述了学习的重要性以及教与学互相促进的道理。 【现实意义】“教学相长”为新时期教师教学提供了新的方法，即师生应多互动，学生要自主学习，才能发现自己不懂的地方。 （8）然后能自反也 自反： （9）然后能自强也 强： （10）教学相长也 长： （11）学学半 学： 2. 句子翻译 （1）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。 即使有美味的菜，不去品尝，就不知道其味道的甘美。 （2）知不足