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小学四年级第一学期音乐教学工作计划 一、指导思想 音乐教育应当以审美教育为核心，以兴趣爱好为动力，要面向全体学生，也应当注意学生的个性发展，重视参与实践，鼓励探究与创造，弘扬民族音乐，尊重多元文化，提倡学科综合，改善评价机制。 二、教材分析 （一）教学内容 本册教材的教学内容有：第一课《水乡》、第二课《国歌》、第三课《月夜》、第四课《快乐的课间》、第五课《妈妈的歌》、第六课《少年的歌》、第七课《回声》、第八课《童心》、第九课《羌笛声声》、 《音乐宫》。 （二）教学目标 1、培养学生对音乐的兴趣，学习正确的唱歌姿势，养成良好的歌唱习惯，能够独立地、有感情地歌唱，并积累和背唱一定数量的歌曲。 2、通过音乐实践活动，进一步培养学生的听辨能力，听辨节奏、旋律，会进行歌表演。学习用打击乐器为歌曲伴奏，进行一些简单的合唱练习。 3、聆听中外优秀音乐作品，培养学生聆听音乐的兴趣，学习聆听音乐的基本方法，养成良好的聆听习惯。 4、突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神渗透到音乐教育之中。 （三）教学重点、难点 重点是能自然流畅地唱歌，能积极主动地参与音乐活动。难点是学生的音乐表现力和即兴创造活动。 （四）能力训练 培养学生的歌唱能力，聆听乐曲的能力，发展学生的想象力、思维能力等。 三、学生基本情况分析 四年级的学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。因此，在今后在学习中，应加强对学生这些方面的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们的音乐学习兴趣。 四、本学期的教学措施 1、认真学习音乐新课标，全面了解本学期的教学任务，认真备课，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。 2、认真上课，课堂是老师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣，让孩子们听起来津津有味，学而不厌。充分利用现代教育技术，优化课堂教学，提高音乐课堂教学质量。 3、积极参加音乐教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务能力和教学能力。 4、结合音乐学科的特点，对学生进行爱国主义和集体主义精神教育。 5、适当开展一些课外音乐活动，鼓励学生积极参与，激发学生对音乐艺术的兴趣，丰富课余文化生活。 6、积极训练和组织学生参加音乐竞赛活动，为学校争得荣誉，积极撰写音乐经验文章，参加各级论文征集活动。 五、安全教育方面 经常对学生进行安全教育，教育学(文章转载自 雨轩范文网 请保留此标记）生在校要注意各种安全，在上学、放学途中要注意交通安全，在家也要注意各种安全，特别是食品卫生安全，争取不发生安全事故。 六、教学进度安排表 周 次 教 学 内 容 计 划 课 时 第1--2周 第一课《水乡》 3课时 第3--4周 第二课《国歌》 2课时 第4--5周 第三课《月夜》 3课时 第6--7周 第四课《欢乐的课间》 3课时 第7--8周 第五课《妈妈的歌》 3课时 第9--10周 第六课《少年的歌》 3课时 第11--12周 第七课《回声》 3课时 第13--14周 第八课《童心》 3课时 第14--15周 第九课《羌笛声声》 3课时 第16--17周 《音乐宫》 2课时 第18--19周 复习、考试 4课时 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量