《基本不等式》导学案..docVIP

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《基本不等式》导学案.

高一数学必修5 3.4-01 《基本不等式:》导学案 湖北洪湖贺龙中学 崔先湖 班级 组别 姓名 【学习目标】(1)学会推导证明不等式,理解不等式的几何意义。 (2)知道算术平均数、几何平均数的概念 (3)会用不等式求一些简单的最值问题 【学习重点】应用数形结合的思想理解基本不等式,并从不同角度探索基本不等式的证明过程及应用。 【学习难点】:1、基本不等式成立时的三个限制条件(简称一正、二定、三相等); 2、利用基本不等式求解实际问题中的最大值和最小值。 【知识链接】 1.基本不等式≤ (1)基本不等式成立的条件:____________. (2)等号成立的条件:当且仅当________时取等号. 2.几个重要的不等式 (1)a2+b2≥________ (a,bR). (2)+≥____(a,b同号). (3)ab≤2 (a,bR). (4)2____. 3.算术平均数与几何平均数 设a0,b0,则a,b的算术平均数为________,几何平均数为________,基本不等式可叙述为:________________________________________________. 4.利用基本不等式求最值问题 已知x0,y0,则 (1)如果积xy是定值p,那么当且仅当________时,x+y有最____值是________(简记:积定和最小). (2)如果和x+y是定值p,那么当且仅当________时,xy有最____值是__________(简记:和定积最大)..[2012·福建卷] 下列不等式一定成立的是(  ) A.lg>lgx(x>0) B.sinx+≥2(x≠kπ,kZ) C.x2+1≥2|x|(xR) D.>1(xR) 2..[2012·安徽卷] 设ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,则下列命题正确的是________(写出所有正确命题的编号). 若abc2,则C; 若a+b2c,则C; 若a3+b3=c3,则C; 若(a+b)c2ab,则C; 若(a2+b2)c22a2b2,则C..一批货物随17列货车从A市以a km/h的速度匀速直达B市,已知两地铁路线长400 km,为了安全,两列车之间的距离不得小于2 km,那么这批货物全部运到B市,最快需要(  ) A.6 h B.8 h C.10 h D.12 h (1)若,当x为 时,函数有最小值,为 ; (2)若,当x为 时,函数有最小值,为 ; (3)若,当x为 时,函数有最小值,为 ; 【学习过程】 知识点一:利用基本不等式求函数的最值 例1:求下列函数的最值 y=x+ (2)已知,(3) 当时,求的最大值。 变式一. 求下列函数的最小值,并求取得最小值时,x 的值. (1) (2) ( 3)., 小结:(技巧与知识) 知识点二:求含条件的最值 例2、(1)已知,且,求的最小值。 已知x,y为正实数,3x++的最值. 变式二:(1) 求函数的最大值。 若且,求的最小值 例3:已知a,b为正实数,2b+ab+a=30,求函数y=a0,b0,ab-(a+b)=1,求a+ba,b,c满足a+b+c=1,求证:(1-a)(1-b)(1-c),且。求证: 知识点四 基本不等式的应用 例5、经过长期观测得到:在交通繁忙的时段内,某公路段汽车的车流量(千辆/小时)与汽车的平均速度(千米/小时)之间的函数关系为:。 (1)在该时段内,当汽车的平均速度为多少时,车流量最大?最大车流量为多少?(精确到千辆/小时) (2)若要求在该时段内车流量超过10千辆/小时,则汽车站的平均速度应在什么范围内? 变式五、某单位决定投资3200元建一仓库(长方体状),高度恒定,它的后墙利用旧墙不花钱,正面用铁栅,每米长造价40元,两侧墙砌砖,每米长造价45元,顶部每平方米造价20元。 (1)设铁栅长为米,一堵砖墙长为米,求函数的解析式; (2)为使仓库总面积达到最大,正面铁栅应设计为多长? 【基础达标】 1.(2011·鞍山月考)已知不等式(x+y)≥9对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 .已知a0,b0,则++2的最小值是(  ) A.2 B.2 C.4 D.5

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