2016届高三二轮数学（文）复习限时训练20 直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题 Word版含答案.docVIP

限时规范训练二十 (建议用时45分钟) 1.已知圆E：x2＋2＝经过椭圆C：＋＝1(ab0)的左、右焦点F1，F2，且与椭圆C在第一象限的交点为A，且F1，E，A三点共线．直线l交椭圆C于M，N两点，且＝λ (λ≠0)． (1)求椭圆C的方程； (2)当AMN的面积取到最大值时，求直线l的方程． 解：(1)F1，E，A三点共线，F1A为圆E的直径， AF2⊥F1F2. 由x2＋2＝， 得x＝±， c＝， |AF2|2＝|AF1|2－|F1F2|2＝9－8＝1， 2a＝|AF1|＋|AF2|＝4，a＝2. a2＝b2＋c2，b＝， 椭圆C的方程为＋＝1. (2)由题知，点A的坐标为(，1)，＝λ (λ≠0)， 直线的斜率为， 故设直线l的方程为y＝x＋m， 联立得，x2＋mx＋m2－2＝0， 设M(x1，y1)，N(x2，y2)， x1＋x2＝－m，x1x2＝m2－2， Δ＝2m2－4m2＋80，－2m2. 又|MN|＝ |x2－x1|＝ ＝ ， 点A到直线l的距离d＝， S△AMN＝|MN|·d＝ ×|m| ＝ ≤ ×＝， 当且仅当4－m2＝m2，即m＝±时等号成立， 此时直线l的方程为y＝x±. 2．(2016·石家庄市模拟)在平面直角坐标系xOy中，一动圆经过点且与直线x＝－相切，设该动圆圆心的轨迹为曲线E. (1)求曲线E的方程； (2)设P是曲线E上的动点，点B、C在y轴上，PBC的内切圆的方程为(x－1)2＋y2＝1，求PBC面积的最小值． 解：(1)由题意可知圆心到的距离等于到直线x＝－的距离，由抛物线的定义可知，曲线E的方程为y2＝2x. (2)法一：设P(x0，y0)，B(0，b)，C(0，c)， 直线PB的方程为：(y0－b)x－x0y＋x0b＝0， 又圆心(1,0)到PB的距离为1， 所以＝1，整理得：(x0－2)b2＋2y0b－x0＝0， 同理可得：(x0－2)c2＋2y0c－x0＝0， 所以b，c是方程(x0－2)x2＋2y0x－x0＝0的两根， 所以b＋c＝，bc＝， 依题意bc0，即x02， 则(b－c)2＝， 因为y＝2x0，所以|b－c|＝， 所以S＝|b－c|x0＝(x0－2)＋＋4≥8， 当x0＝4时上式取得等号， 所以PBC面积的最小值为8. 法二：设P(x0，y0)，直线PB：y－y0＝k(x－x0)，由题知PB与圆(x－1)2＋y2＝1相切，则 ＝1，整理得： (x－2x0)k2＋2(1－x0)y0k＋y－1＝0， k1＋k2＝－，k1k2＝， 依题意x02， 则|yB－yC|＝|(y0－k1x0)－(y)－k2x0|＝|k1－k2|x0， 又|k1－k2|＝，则|yB－yC|＝， 所以S＝|yB－yC||x0|＝(x0－2)＋＋4≥8，当且仅当x0＝4时上式取得等号， 所以 PBC面积的最小值为8. 3．(2016·长春市高三模拟)在ABC中，顶点B(－1,0)，C(1,0)，G，I分别是ABC的重心和内心，且. (1)求顶点A的轨迹M的方程； (2)过点C的直线交曲线M于P，Q两点，H是直线x＝4上一点，设直线CH，PH，QH的斜率分别为k1，k2，k3，试比较2k1与k2＋k3的大小，并加以证明． 解：(1)由题意知SABC＝(|AB|＋|AC|＋|BC|)·r＝|BC|·|yA|，且|BC|＝2，|yA|＝3r，其中r为内切圆半径， 化简得：|AB|＋|AC|＝4，顶点A的轨迹是以B，C为焦点，4为长轴长的椭圆(去掉长轴端点)，其中a＝2，c＝1，b＝， 所以轨迹M的方程为＋＝1(y≠0)． (2)2k1＝k2＋k3，以下进行证明： 当直线PQ的斜率存在时，设直线PQ：y＝k(x－1)且P(x1，y1)，Q(x2，y2)，H(4，m)， 联立可得x1＋x2＝， x1x2＝. 由题意：k1＝，k2＝，k3＝. k2＋k3＝ ＝ ＝ ＝＝2k1. 当直线PQ的斜率不存在时，不妨取P，Q， 则k2＋k3＝＋＝＝2k1. 综上可得2k1＝k2＋k3. 4．(洛阳市2016届高三模拟)设M是焦距为2的椭圆E：＋＝1(ab0)上一点，A，B是其左、右顶点，直线MA与MB的斜率分别为k1，k2，且k1k2＝－. (1)求椭圆E的方程； (2)已知椭圆E：＋＝1(ab0)上点N(x0，y0)处切线方程为＋＝1，若与椭圆E相切于C(x1，y1)，D(x2，y2)两点的切线相交于P点，且·＝0.求证：点P到原点的距离为定值． (1)解：由题意，2c＝2，c＝1，A(－a,0)，B(a,0)，设M(x，y)， k1k2＝－，·＝－，即＝－. M(x，y)在椭圆上，＋＝1. ＝－，＝，a2＝2b2. 又a2－b2＝c2＝1，a2＝2，b2＝1. 椭圆E的方程为＋y2＝1. (2)证明：依题意，切线