三年级第二学期少先队活动教案剖析.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于湖北
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三年级第二学期少先队活动教案剖析.doc

三年级第二学期少先队活动教案 活动一《守则》《规范》记心中 一、活动目的? 1、通过同学们的活动参与,明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。 2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识,并以此约束自己的行为。 3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。 二、活动准备: 1、准备节目。 2、制作相关的课件。 3、小学生守则和日常行为规范。 三、活动过程:??? 1、宣读《小学生守则》《小学生日常行为规范》? 教师宣读《小学生守则》《小学生日常行为规范》,重点的地方,让学生和老师一起说。?? 2、联系实际,谈自己的感受? 让学生说自己在遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》?如:有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动。?有的同学在队伍中不守纪律,走路拖拉。? ????????有的同学上学迟到,铃响了也不进教室,课前没做好准备。?有的同学不团结同学,经常找别人的事,与同学闹矛盾。??等等?? 3、我们该怎么办?? 老师:遇到同学不遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》,我们该怎么做呢?? 学生活动:参与讨论,踊跃发言。? ? 见到老师问好,上课认真听讲,尊重老师的劳动。?不小心影响了别人要主动道歉,会做自我批评。?遵守学校纪律,不迟到,不早到。家长接送不过线。?? 四、班主任寄语:? ???????同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例

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