三年级美术新版上册教案剖析.docVIP

选用何种教材 人民美术出版社 美术 册数 第五册 全学期总课时数 实际授课时数 实验课时数 复习考试 机动 备注 36 2 周数 客体（内容） 周课时（节） 备注 1 我的小天地 2 2 机器人 2 3 有趣的拼图 2 4 连环画 2 5 演电视 2 6 红色的画 2 7 黄色和蓝色的画 2 8 身边的设计艺术 2 9 台历的设计 2 10 民间面塑 2 11 排印树叶真有趣 2 12 对印版画 2 13 伸缩玩具 2 14 爬升玩具 2 15 面具 2 16 一张奇特的脸 2 17 多彩的民间美术 2 课题：熟悉教材、名画欣赏 课时：1 教具：相关资料 学具：课本，白纸，铅笔 教学目的：引导学生熟悉课本，强调课堂学习行为规范 教学重点：熟悉本学期教材内容 教学过程： 一、激学 1、师生问好 2、强调新学期的课堂学习行为规范 二、启学 1、请同学们把教材从头到尾翻阅一遍，了解本学期将要学习哪些内容 2、请部分同学说一说自己最喜欢课本中的哪一课？为什么？ 3、每位同学将自己最感兴趣的一课选出来，写在纸条上交给老师 4、分组讨论：对今后的美术课堂和老师有什么好的希望或者建议？ 5、学生举手发言，将自己的想法和老师进行交流，或者采用其他形式课下交流