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学 生 活 动 档 案 硬件大比拼 当今社会计算机的应用越来越广泛。我们也在无时无刻接触着计算机技术。而在这个科技之风盛起的时代，我们也必须具备一些基础的计算机知识。硬件是计算机的基础，掌握硬件知识是我们形势所迫，而C语言也是我们必须掌握的一种基本的计算机语言。 一、活动目的： 考验同学们对计算机硬件以及C语言基础知识掌握，增强同学们对硬件知识的映像，提高同学们的C语言应用能力。提高同学们的团队合作意识。 二、活动主题： 增强同学们动手实践能力，锻炼团队合作创新意识。 三、活动对象： 数学与计算科学学院09级全体学生 四、活动方式： 比赛以队伍的形式进行，每支队伍人数为3—4人，要求每支参赛队伍至少有一名女生。要求09级全数参赛。团队需要有良好的团队合作能力。 五、活动时间： 2010-6-11日至13日 六、活动地点： 桂林电子科技大学尧山校区01107、11A310、11A309 七、活动过程： 报名阶段：6月9—10日 各班班长接受本班同学报名，并于11日20：00前交与办公室。 总负责人：莫宇双 笔试阶段：6月12日 全体同学于7：45—8：35在11A309、11A310教室进行笔试。 监考：刘建、侯剑、颜海峰 负责人：侯剑 机试阶段：6月13日 参赛同学于13日9：30—12：00在01107参加机试。 裁判：孔猛、谢长安 计时组：创新基地成员 点评讲解：关键（创新基地主席） 负责人：刘福润、贾培文 总结阶段：6月 14日 任务：总结分数，派出名次。颁发奖状。 负责人：文艺部、生活部 评分标准： 笔试： 笔试时间为50分钟，满分100分，分为A、B卷，男生A卷，女生B卷，开考后30分钟方可离开考场。每个团队的笔试总分数取自于该队队员的笔试平均分。笔试成绩占总成绩的30%。 机试： 机试部分：满分100分。班级团队交错岔开，按事先安排的顺序入场，每场10队，每支队伍至多有10分钟的时间，机试完毕后举手示意，团队合作作为一项重要评分标准，占机试总分50%，装机正确程度占30%，装机用时占20%。机试部分成绩占总成绩的70%。 获奖人员最后由主席团根据总成绩确定 八、活动效果： 经过精彩的一番比赛后，广大同学对计算机硬件知识得到了进一步的提高，对C语言的掌握也有了一定的能力，团队合作意思明显提升。积极调动了大批同学对计算机方向发展热情，也给09级的同学们对6月的C语言考试带来了热身。使我院学习气氛更加浓重。 九：活动特色： 增加了C语言基础知识测试提高同学们的C语言应用能力。 采用团队组队方式，提高同学们的团队合作意识。 采用笔试机试相结合，增加同学们基础知识同时提高同学们动手能力。 十、获奖情况： 一等奖梦龙队 队员：姚志、郑宇霄、张新杰、罗玲 二等奖家龙队 队员：陈家龙、陈士海、陈后生、陈福安 杏明兴队 队员：林嘉兴、陈辉明、覃慰杏 三等奖超级玛丽队 队员：覃国生、韦春旭、林鑫、王小丽、胡瑶 胡来一族队 队员：欧凯波、沙旻、何雪梅、胡宇玲 魏之队 队员：徐文博、谢定杰、谢燕 最佳团队合作奖： C++队 队员：李赫、孙淑琴、周巧玲、莫慧玲 表现优秀奖：鲜橙队 队员：潘桂芬、杨先强、翟伟辰 十一、活动总结： 为考验同学们对计算机硬件以及C语言基础知识掌握，增强同学们对硬件知识的映像，提高同学们的C语言应用能力，提高同学们的团队合作意识。我院于6月11日至13日对大一全体同学开展了一次硬件大比拼活动。活动分为笔试和机试部分，其中机试占总成绩70%，笔试部分占30%。 当今社会计算机的应用越来越广泛。我们也在无时无刻接触着计算机技术。而在这个科技之风盛起的时代，我们也必须具备一些基础的计算机知识。硬件是计算机的基础，掌握硬件知识是我们形势所迫，而C语言也是我们必须掌握的一种基本的计算机语言。在如今的大学里，计算机作为一宗学习，娱乐的工具，被广大大学生接受，但在大学人群里，却存在这一个明显的问题：只会用电脑，玩电脑，却不知道电脑的基本构造。作为一位大学生，我们需要加强我们的动手能力，只有理论于实践相结合，我们才能更加出色。 这次硬件大比拼与以往有所不同，本次硬件大比拼对象面对全体09级同学，比赛以队伍的形式进行，每支队伍人数为3—4人，要求每支参赛队伍至少有一名女生，