13.3.2等边三角形(两课时)精讲.ppt

例：如图是屋架设计图的一部分，点D是斜梁AB的中点，立柱BC、DE垂直于横梁AC，AB＝7.4 m，∠A＝30°，立柱BC、DE要多长？ A B C D E 解：∵BC⊥AC，DE⊥AC ∴∠ACB＝∠AED＝90° 又∵∠A＝30° ∴BC＝1/2AB，DE＝1/2AD ∵D是AB的中点 ∴AD＝1/2AB ∴DE＝1/4AB 又∵AB＝7.4 m ∴BC＝1/2×7.4＝3.7（m）， DE＝1/4×7.4＝1.85（m） 课堂检测 300 14 1.在△ABC中，∠C=900, ∠B=600,BC=7, 则∠A = ----------,AB=---------- 2.在△ABC中,∠A: ∠B: ∠C=1:2:3, 若AB=10,则BC=---------- 5 3、如图Rt△ABC中，CD是斜边AB 上的高，若∠A=300，BD=1cm, 那么∠BCD=_____, BC=_____. 300 2cm A B C D 课堂检测 4cm 2cm 4、如图所示，已知△ABC中，∠ACB=900, CD⊥AB于D, ∠A=300,且AB=8cm, 则BC= ---------- , ∠BCD=----------, BD= ---------- ,AD= ---------- , 5、如图△ABC是等边三角形， AB=5cm,AD⊥BC,DE⊥AB,DF⊥AC, 垂足分别为D、E、F点， 则∠ADF =______, BD=______， BE=_______. A E D C B 1.25cm 2.5cm 60° F A B C D 300 6cm 6：如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，∠B＝30°，且斜边BC＝4. （1）求AC的长度； （2）求AB的取值范围. A B C 课堂检测 拓 展 提 升 7、已知:等腰三角形的底角为150,腰长为20. 求:腰上的高. A C B D 150 150 20 等边三角形 15° 120° A 3 B 120° ①②③ 证明： （1）∵△ABC为等边三角形， ∴∠BAC＝∠ABC＝∠C＝60°，AB＝AC＝BC， 在△ABE和△CAD中， AB＝CA ∠BAE＝∠ACD AE＝CD， ∴△ABE≌△CAD. （2）∵△ABE≌△CAD（已证）, 9.（2014，金华）如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，AE=CD，AD与BE交于点F. （1）求证：△ABE≌△CAD； （2）求∠AFB的度数. 又∵∠CAD＋∠BAD＝60°, 又∵∠BFD＝∠BAF＋∠ABF， ∴∠AFB=180°-60°=120° ∴∠ABE＝∠CAD， ∴∠ABE＋∠BAD＝60°， ∴∠BFD＝60°， A B C D E F M N 已知: A、B、C三点在一条直线上,分别以AB 、 BC为边在AC的同侧作等边三角形ABD和BCE,连接AE 、CD交于F,交BD于M,交BE于N. (1)AE与CD相等吗?说明理由. 证明: ∵△ABD和△BCE为等边三角形 ∴DB=AB BC=BE ∠ABD=∠EBC= 60° ∴∠ABD+∠DBE=∠DBE+∠EBC 即∠ABE=∠DBC 在△ABE和△DBC中 AB=DB ABE=DBC BE=BC ∴△ABE≌△DBC ∴AE=CD ∴∠MAB=∠FDM A B C D E F M N 已知: A、B、C三点在一条直线上,分别以AB 、 BC为边在AC的同侧作等边三角形ABD和BCE,连接AE 、CD交于F,交BD于M,交BE于N. 证明: (2)∠AFD的度数是多少? ∵∠AMB=∠DMF ∴∠AFD＝∠ABD＝ 60° A B C D E F M N 已知: A、B、C三点在一条直线上,分别以AB 、 BC为边在AC的同侧作等边三角形ABD和BCE,连接AE 、CD交于F,交BD于M,交BE于N. (3)BM与BN有什么关系?为什么?连接MN,△BMN是什么三角形? ∵∠ ABD＝∠EBC＝ 60° ∴∠DBE＝180°-∠ABD－∠EBC＝60° ∴∠ABD＝∠DBE 在△ABM和△DBN中 　∠MAB=∠FDM AB=AB ∠ABD=∠DBE ∴　△ABM≌△DBN ∴　BM=BN ∵　∠DBE= 60° ∴　△BMN是等边三角形 证明: A B C D E F M N 已知: A、B、C三点在一条直线上,分别以AB 、 BC为边在AC的同侧作等边三角形ABD和BCE,连接AE 、CD交于F,交BD于M,交BE于N. (4)MN与BC