一般论述类文章阅读方案.ppt

第2讲 | 训练VS检测 4．下列对“独特的语言表达方式”的理解，不符合原文意思的一项是(　　) A．可以反映作者对事物独特的感知、把握。 B．可以表达作者的意思和他独特的感情色彩。 C．可以表达言外之意且难以用别的方式替代。 D．能够独立于内容之外而产生独特的价值。 ? ? ? 第2讲 | 训练VS检测 [答案] D ? [解析] “能够独立于内容之外而产生独特的价值”的表达既违背常理，也不符合文本“‘怎么说’与‘说什么’血肉相连，难解难分”的说法。 ? ? ? ? ? 第2讲 | 训练VS检测 5．下列对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项是(　　) A．同一表达对象由于表达方式的不同，其内涵、意蕴也就可能产生变化。 B．诗人创造一首诗所运用的某种特殊的表达方式也是他全部创造的一部分。 C．哪怕只是几个标点符号的变动，作者所要表达的“情”“意”就完全发生变化。 D．阅读要思考文章“怎么说”，才能体会作者语言表达的苦心并学得这方面的本领。 ? 第2讲 | 训练VS检测 [答案] C ? [解析] “作者所要表达的‘情’‘意’就完全发生变化”的说法有误，文中说“就‘说什么’这一点看毫无二致”，可见作者所要表达的“意”并没有发生变化。 ? ? ? ? ? 第2讲 | 训练VS检测 6．文章引用老舍在《人物、生活和