* 例3 1.2.4 充要条件 1.理解充要条件的含义.(重点) 2.通过具体实例理解充要条件在思考和解决数学问题中的作用.(难点) 思考交流:请用充要条件的符号语言表述下面的 定理或结论 (1)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像与x轴无交点,则b2-4ac0; (2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;(3)两条直线的斜率之积等于-1,那么这两条直线垂直; (4)a+c=2b,则a,b,c成等差数列. (1)“二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像与x轴无交点”是“b2-4ac0”的充要条件; (2)“直角三角形”是“斜边上的中线等于斜边的一半”的充要条件; (3)“两条直线的斜率之积等于-1”是“这两条直线垂直”的充要条件; (4)“a+c=2b”是“a,b,c成等差数列”的充要条件. 思考3:下列命题中p是q的什么条件? (1)一个数的末位数字是0,则这个数能被5整除; (2)在直角坐标系中,这两条直线平行,则这两 条直线的斜率相等; (3)a>b,则a2>b2. 提示:(1)p是q的充分条件,但不是q的必要条件; (2)p是q必要条件,但不是q的充分条件; (3)p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件. p,q分别表示某条件 【练一练】 在下列电路图中,开关A闭合是灯泡B亮的什么条件: (1)如图①所示,开关A闭合是灯泡B亮的_________
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