10、论语十则 优质课课件.pptVIP

《论语》十则 人物介绍 曾子（前505～前432），姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁国南武城(今山东嘉祥县)人。 十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传。积极推行儒家主张，传播儒家思想。 导学提纲 识记生字词，扫清阅读障碍； 根据课下注释，疏通前五则文意。 曾子曰：“士不可以不弘毅， 任重而道远。 仁 以 为己任，不亦重乎？ 死而后已，不亦远乎？” 《论语》十则 导学提纲 复习课文，根据课下注释和课堂笔记疏通文意； 思考：全文包含学习态度、学习方法和修身做人三方面的思想内容，请你找出对应的语句，并用不同的符号标示出来。 * * * 孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。我国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人。被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。 相传孔子有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》。序《周易》，作《春秋》。 在中国5000年的历史上，对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人，就算是孔子了。孔子是一个教育家、思想家，也可算半个政治家，但他首先是一个品德高尚的知识分子。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他的成功与失败，无不与他的品格相关。他品格中的优点与缺点，几千年来影响着中国人，特别是影响着中国的知识分子。 曾参是孔子学说的主要继承人和传播者，在儒家文化中居有承上启下的重要地位，与孔子、孟子、颜子（颜回）、子思子比肩共称为五大圣人。 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。是记录孔子和他的弟子言行的一部书，通行本共20篇。属语录体散文，它以语录体和对话文体为主，内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，成为儒家的重要经典。 《论语》儒家的经典，道德的规范 子： 古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔～。先秦诸～ 《论语》中指孔子。 曰（yuē ） ： 说 “子曰”是什么意思？ 子曰：“学而时习之，不亦说（ ）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（ ），不亦君子乎?” 曾子曰：“吾（ ）日三省( )吾身：为（ ）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（ ）不习乎?” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔（ ），思而不学则殆( )。” 子曰：“由，诲( )女( )知之乎!知之为知之，不知为不知，是知（ ）也。” yùn yuè wú xǐng wèi chuán wǎng dài huì rǔ zhì 子曰：“学而时习之，不亦说（ ）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（ ），不亦君子乎?” 曾子曰：“吾（ ）日三省( )吾身：为（ ）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（ ）不习乎?” 子曰：“见贤思齐焉( )，见不贤而内自省( )也。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏( )之后凋( )也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。” yān xǐng diāo bǎi 子曰：“学而 时 习之，不亦 说乎？ 有朋 自远方来，不亦乐乎？人不知 而不 愠， 不亦君子乎？” 时常 通“悦” 愉快 志同道合的人 了解 怨恨,生气 有道德修养的人 却 固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？” 复习 也 从 然后 曾子曰：“吾 日 三省吾身： 为 人 谋 而不忠乎? 与朋友交而不 信乎? 传不 习乎?” 我 每天 多次反省。 三，泛指多次。 替 谋划、办事 忠诚、尽心尽力 交往 真诚、诚实 老师传授的知识 复习 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?” 子曰：“温 故 而