三峡工程备(一、二、三、四、五).docVIP

四年级下册一、二、三、四、五单元教材分析 本册主要内容：依据课程标准的要求，本册安排的主要内容有：（目录） 数与代数领域 第一单元 珍稀动物--简易方程 第三单元 团体操表演—2、3、5倍数的特征、质数和合数 第四单元 中国的热极--认识正负数 第五单元 校园科技周--分数的意义和性质 第七单元 剪纸中的数学-- 分数加减法（一） 空间与图形领域 第二单元 水产养殖场---多边形的面积 第六单元 图案美--对称、平移和旋转 统计与可能性领域 第八单元 获“联合国人居奖”的城市---统计 第九单元 下跳棋--可能性 同时结合以上三个领域的内容还安排了两个综合应用 关注我们的活动空间 我能长多高 第一单元 珍稀动物 ———简易方程 一、教材地位（信息窗） 我们可以从知识地位和思维地位两个方面来理解本单元的教材地位。 1、知识地位：学生在学习这一单元之前，已经理解了四则运算的意义，在四上学习了会用字母表示数，本单元的学习内容是通过信息窗1：理解方程的意义。通过信息窗2：学习等式性质一也就是“等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式”以及解方程χ±a=b 。通过信息窗3：学习等式的性质二也就是“等式的两边同时乘或除以同一个不为0 的数，所得的结果仍然是等式”以及解方程aχ=b、aχ±b=c 。通过信息窗4：学习解较复杂的方程，也就是通