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- 2016-12-09 发布于贵州
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三年发展规--青龙县第二实验小学2011-2013
青龙县第二实验小学三年发展规划
(2011年-2013年)
第一部分 发展背景分析
1.学校概况
青龙县第二实验小学于2011年6月迁址扩建,地处青龙县城西部,是一所规模较大的城区小学,能容纳36个教学班,现有学生1874人,教师101人。学校教职工由原县城教师和部分优秀农村教师组成,整体素质较高,面临新的起点,在学校的正确领导和精心谋划下,能够调动教师的工作积极性,发挥教师的才智。学校校长由秦皇岛市首届骨干校长朱良满担任,全校上下团结一心,蓄势待发,合力向更高更远的目标奋进。
2.发展优势
(1)以学定教、严谨善诱学善思、自主互动
《易 · 乾卦》曰::“君子进德修业”。“修己立人”。“修身齐家治国平天下”,“修己”简单地讲就是把自身建设好,固本培元,它是治校之基,育人之本,具体来看,修己是指改善办学条件,提升,。“立人”“己欲立立人,己欲达达人”。即是培养人才,使其不断地超越自己。这里的立人主要是指“立”学生,为社会培养人才同时领导“立”下属、年长教师“立”年轻教师,学校形成关心爱护良好风气。
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学校
教师
学生
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社会
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