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- 2016-12-09 发布于贵州
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三年级《科》教学计划
2007--2008学年度第1学期
三年级《科学》教学计划
计划人:罗继菊
一、 班级概况。
本班是冬青小学三年级,全班共计学生29人,其中男生15人,女生14人,少数民族生22人。学生父母均务农,学生思想活跃,学习态度端正,活泼。
二、教材特点。
科学是一门重要的基础学科。主要是培养学生的动手动脑
能力及实践操作能力。应现代社会对人才的需求:有文凭是必需的,但最关键的是要有对事物的熟练的操作能力,才能适应社会发展的需要。科学从小学生的年龄特点出发,针对儿童活泼好动的特点,让他们在玩中学,在玩中发现并了解身边的科学,从而培养他们热爱科学、学习科学
三、教学目标。
1、了解植物生活的秘密;
2、认识多种多样的动物;
3、知道声音的昌盛及传播途径;
4、了解现代信息技术;
5、认识水的变化;
6、学会收集信息。
四、教学措施。
1、因材施教。对学习有困难的学生,要热情关怀,循循善诱,
加强个别辅导,增强他们学习的信心,知道现在学知识、用知识的重要性,逐步达到教学的
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