05如何制作培训材料 Training material.ppt

Basic Training Skills \ 第五单元：如何制作培训材料 许盛华 本单元培训目标 在参加完此单元培训之后，学员应： 针对培训目标，演示制作简易有效的培训教材的方法 本节内容 教材大纲 编制教材 教材大纲设计 培训内容与目标的关系 是否能达到目标？ 是否遵循了“四步骤”？ 过程是否生动？ 是否可操作？ 教材大纲设计，例 1 教材大纲设计，例 2 本单元培训目标 本单元培训目标 教材大纲设计练习（十分钟） 继续前面的培训目标练习，完成该课程的培训大纲（参考前面的例子）！ 注： 是否能达到目标？ 是否遵循了“四步骤”？ 过程是否生动？ 是否可操作？ 本节内容 教材大纲 编制教材 编制原则，1 编制原则，2 2005年54件大事 信息图骥化：7类信息 七种信息 流程类信息表达法 流程表 流程图 设计流程表 设计流程图 流程和过程的区别，举例 1 沿着生产线流动的零部件，最后出来一个成品 一个有关投影仪工作原理的描述 有关血液在人体中循环流动的描述 流程和过程的区别，举例 2 以下是两条易混淆的流程： 一些步骤描述，告诉如何测量一个人的血压 一系列的描述，解释如何操作一台机器 流程和过程的区别 过程类信息表达法 描述 (Description) 进程表 (Stage table) “当…，然后”表(WHEN-THEN table) 方块图 (Block diagra