三年级语文研组小课题研究手册.docVIP

教研组小课题研究手册 课题名称：小学语文常态课教学中“学习报”的有效铺垫 年 级： 三年级 学 科： 语 文 负 责 人： 张莉娜 起讫时间： 目 录 一、教研组小课题研究“问题库” 二、教研组课题申报 三、开题报告 四、研究过程记录：观摩记录 五、研究成果：反思、随笔、案例等 六、小课题研究结题报告 附件一：《教师小课题研究评价表》 一、教研组小课题研究“问题库” 问题源 问题库 来自个人反思的 问题 我感觉到老师们公开课、示范课、观摩课由于师生准备较为充分，加上教室内其他老师的坐阵，学生注意力会更加集中，课堂气氛往往比较活跃，课堂教学相对来说也会比较有效。然而，通过常态课的观察却暴露出来诸多问题，特别是常态课课堂教学效率还比较低。如何使堂堂课都能高效？ 来自同事座谈的 问题 老师们的工作热情与辛苦，尽管我们三年级的教学成绩一直名列前茅