人教版八年级数学第十一章三角形总复习课件_(修订版)全解.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.54千字
  • 约 28页
  • 2016-12-09 发布于湖北
  • 举报

人教版八年级数学第十一章三角形总复习课件_(修订版)全解.ppt

人教版八年级数学第十一章三角形总复习课件_(修订版)全解

A、3cm,5cm,8cm B、8cm,8cm,18cm C、0.1cm,0.1cm,0.1cm D、3cm,4cm,8cm 一题多变 3. 已知AD,BE分别是?ABC中BC,AC边上的高,BC=8cm,AC=5cm,若AD=4cm,求BE的长? 1,求下列图中x的值。 2.如图:求证:∠A+∠B+∠C=∠ADC 3,,已知△ABC的∠B、∠C的平分线交于点O。 求证:∠BOC=90°+ ∠A 4.已知:BP、CP是△ABC的外角的平分线,交于点P。 求证:∠P=90°- ∠A 5.△ABC中,∠ABC的平分线BD和△ABC的外角平分线CD交于D, 求证:∠A=2∠D Page ? * 给我最大快乐的,不是已懂的知识, 而是不断的学习. 三角形 三角形有 关的线段 三角形内角和 三角形外角和 三角形知识结构图 三角形的边 高线 中线 角平分线 三角形 有关的角 内角与外角关系 三角形的分类 考点一、三角形的三边关系: 1 三角形两边的和大于第三边 2 三角形两边的差小于第三边 a b c 作用:(1)判断三条已知线段a、b、c能否组成三角形. 当a最长,且有b+ca时,就可构成三角形. (2)确定三角形第三边的取值范围: 两边之差第三边两边之和. 1、下列长度的三条线段中,能线成三角形的是( ) 2、如果三角形的两边长分别是3和5,那么

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档