二年级语文十一次备课.docVIP

第七单元 备课时间：2007年11月9日 教材简析： 本单元共有四篇课文，是着重于描写植物，描写动物的。古诗《登鹳雀楼》能我们知道登鹳雀楼时看到辽阔的景物和诗中蕴涵的哲理。前两句写景，把上下、远近、东西的景物都容纳其中，显示诗人胸襟的宽大。后两句寓理于事，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。《青松》这首诗让我们了解青松不畏严寒、纯洁高尚的品格。诗的前两句写景，描绘了一幅“大雪压青松”的图景，触景生情，引出后两句，想象雪后阳光普照，冰雪融化时，青松洁净苍翠的美好形象。《小动物过冬》不仅向我们介绍了有关动物过冬的知识，而且表现了小动物之间的相互关心。在大自然中，丹顶鹤是一种什么动物？它的生活特点是什么？读了《美丽的丹顶鹤》就会明白的。 教学理念： 1、以自主创新教学为理念，引导学生开展自主学习，体现学生主体在阅读实践中自读、精思、感悟、吸纳的过程，从而引导学生学会学习。 2、语文教学就是教师对学生进行语文素养培养的一种认知过程，语文教学的目标是要培养学生的语文素养，指导学生正确地理解和应用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。同时还要重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。 教学目标： 1、正确、流利有感情地朗读课文，背诵课文，复述课文。 2、