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  • 2016-12-09 发布于贵州
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二年级品生册教学计划

泰州市姜堰区东方巴黎城小学学科教学计划表 二 年级 科目 品德与生活 制定者 黄丽 时间 项 目 内 容 教学 总体目标 1、引导学生学习课文知识,并联系生活实际,认识自己的家乡与校园 2、引导学生认识并热爱大自然。 3、培养学生的语言表达能力和课堂上多种方式展现自己的能力。 4、引导学生培养良好的生活学习习惯。 教材 与学生 现状分析 本册选用的是苏教版二年级下册《品德与生活》教材,由“学做文明人”、“春姐姐的脚步”、“我的兴趣爱好”、“我长大了”四个单元构成,每个单元又分四课,每个课文题均引导一个学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。小朋友充满想象力和创造力,活泼而又热情,上进心和求知欲都很强,对事物有着自己独特的想法且不失天真有趣。本学期的品德课依旧如上学期,应该多给学生展现自己的机会,例如演一演、辩一辩等,让他们自己发挥,展开想象的翅膀,并且通过品德课让他们树立正确的人生观,做文明的现代小朋友。但是这个班级里也有几个不够积极的同学,本学期要多给他们鼓励和帮助,让他们能够敢于发言并积极发言;对于那几个好动的同学也要积极引导。 学期总体 设想、具体 措施及 学科活动 多给学生展现自己的机会,例如演一演、辩一辩等,让他们自己发挥,展开想象的翅膀,并且通过品德课让他们树立正确的人生观,做文明的现代小朋友。 单元 课 题 教学目的要求 教学重点、难点 教学措施及教学方法 教学时间安排 课时 周次 时间 1 学做文明人从家庭生活和社会生活两个层面,引导孩子学习在待客、做客、观看演出、接打电话、看电视等方面的基本文明常识,为儿童学做一个现代文明人打下基础。孩子学习在待客、做客、观看演出、接打电话、看电视等方面的基本文明常识本单元通过看、听、说、辨、练、演等多种形式,让儿童在游戏和丰富多彩的自主活动中体验、感悟文明境界,在活动中学习做人,在活动中修身养性,使良好的言行举止成为孩子们生活中的自觉行为。 春姐姐的脚步让孩子们的想象插上翅膀,让孕育着无穷希望的春意永远流淌在孩子的心田让孩子们欣赏美丽的春色,探索自然的奥秘,体验生活的情趣,激发儿童对春天、对自然、对家乡的热爱之情符合现在所处的季节和环境,带领在明媚的春光中投入大自然的怀抱,在一系列有趣又有意义的活动中,欣赏美丽的春色,探索自然的奥秘,体验生活的情趣,激发儿童对春天、对自然、对家乡的热爱之情,让孩子们的想象插上翅膀,让孕育着无穷希望的春意永远流淌在孩子的心田。我的兴趣爱好我长大了让学生了解兴趣对自己成长的作用和对提高生活质量的影响4个主题活动,让教师走进孩子们中间,和他们谈话、教他们体验。前两个主题活动“做事不拖拉”、“我会安排一天的生活”主要是对儿童进行良好的行为习惯养成教育,后面两个主题活动“成长记录袋”和“更上一层楼”,引导孩子们回顾自己成长的脚印,分享他们进步的快乐,让他们放飞自己的理想和心愿。抓住爱做游戏、爱小动物、爱读书几个兴趣爱好为重点,让学生在活动中感受兴趣的无穷奥秘,引导学生培养正当的兴趣爱好对儿童进行良好的行为习惯养成教育4个主题活动从儿童已有的兴趣爱好入手,让学生了解兴趣对自己成长的作用和对提高生活质量的影响,并在展示孩子们已有的广泛的兴趣爱好的基础上,抓住爱做游戏、爱小动物、爱读书几个兴趣爱好为重点,让学生在活动中感受兴趣的无穷奥秘,引导学生培养正当的兴趣爱好,使他们从小对生活、对学习充满热情,对世界、对社会、对许多问题兴趣盎然。 引导孩子们回顾自己成长的脚印,分享他们进步的快乐,让他们放飞自己的理想和心愿。

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