五年级下册文备课(一、二单元).docVIP

课题 1、草 原 两 课时 教 学 目的 1.熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。 2.能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深，民族团结的思想感情，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。 3.认识本课4个生字，理解课文中新词的意思，摘录课文中写得美的句子，背诵课文第一、二自然段。 重 点 联系课文，说说对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。 教 学过程 二次备课 第一课时 一、创设情境，揭示课题 1.课前交流：你去过草原吗？谈谈你所知道的草原或你所了解的赞美草原的诗句、歌曲等。 2.简介作者：作为著名小说家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”的老舍先生。鄂温克族、蒙古族。 3.出示课题，感情读题。 4.教师导言：今天，我们就和作家老舍一起，走进内蒙古大草原，去领略那美丽的风光，去感受那独特的民族风情。 二、导入新课 1.自由通读课文，注意把句子读通顺，不认识的字请教同学。 2.你能否用一个词，概括出草原给你、给作者留下的印象？── 3.学习生字、词语、多音字（勒、蒙）。 三整体感知，理清脉络 1..有感情地范读。 2.学生自由练读。 3.句子感悟：这段文字非常优美，读着读着，让人仿佛置身于辽阔的大草原之中。说说你觉得哪些语句写得美？（重点指导）