五年级下册文教案设计2012.2两份.docVIP

北师大版五年级下册语文教学计划 一、全册教材分析： 本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。全册共10个单元，分别为：龙、书、角度、真诚、心愿、劳动、尊严、火与光、破除迷信、我们去旅行。这些单元有两个比较突出的特点：第一，文化含量大。第二，学习要求比较高。每个单元依然由主体课文和《语文天地》两部分组成，以保持教材的连贯性。 在阅读方面，教材一贯重视积累，而不过多地费劲“深挖洞”；重视学生阅读的体验和感受，而不追求记忆标准答案；重视学会阅读的方法、养成阅读的好习惯，而不是围绕阅读的结论下功夫。在这些方面，前四年半已经学习了很多内容。因而指导学生在阅读实践中熟练掌握独立阅读的技能，培养起良好的阅读习惯，提高阅读的质量是本册阅读教学的重点。 本册教材在课文后面的小“金钥匙”中，还提出了新的学习要点，主要是：1、自测阅读质量。2、写好自读笔记。3、把作品放在社会背景中理解，通过阅读认识社会。4、培养学生质疑的能力。5、快速阅读。6、古诗文阅读。7、学习记叙的顺序，学习几种人称。8、与作者对话。9、搞好读书活动。 在习作方面本册还增加了一些新的学习要点，主要是：（1）参照学过的课文修改自己的习作；（2）炼字、炼句、炼意；（3）养成修改习作的习惯；（4）与读者换位思考，修改作文；（5）习作经过修