52《公民的基本权利和义务》(阅读).ppt

2. 公民权利和义务的关系 具有一致性，具体表现： (1)公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。 权利和义务在法律关系上是相对应而存在。具体表现为： ①有权利就有义务，有义务就有权利。 ②权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。 ③每个公民既是权利的享受者，也是义务的承担者。 ④不能只享受权利不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利。 (2)公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的。具体表现为 ①权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。 ②公民正确地行使权利，忠诚地履行义务，作出更多的贡献，国 家才能更加富强，才能提供更好的条件来保障公民的利益。如 公民依法纳税，国家有了财政收入，更好保障公民权利。 (3)公民的某些权利和义务是一致的。具体表现为：如劳动权、受教 育权既是公民的权利，也是公民的义务。 (2)自觉履行公民义务 权利和义务相联系的。要真正维护权利，就必须自觉履行义务。 应做到： 小石头的话不对。公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使；要遵守法律和网络规则等。 课堂小结 1. 我国公民在享有权利的同时，必须自觉履行应尽的义务。下列行为没有体现公民忠实履行义务的是(　　 ) A. 王某乘公共汽车主动给老人让座 B. 贾某以路灯为靶子，用弹弓打碎灯泡 C. 谢某自觉遵守交通规则，红灯停绿灯行 D. 李某在公园游玩时爱护草坪、花卉、树木 2、八年级学生小杨不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小杨的言行(　　) ①没有珍惜受教育的权利　②没有自觉履行受教育的义务 ③认为权利和义务具有一致性　④割裂了权利和义务的关系 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 分析:从分析材料的内涵入手，从“小杨不认真学习，经常旷课、逃学”得知小杨没有履行受教育的义务，从小杨的话语中得知只享受权利而不履行义务，是割裂了权利和义务的关系，是不承认权利和义务具有一致性。所以③不符合题意。 答案:A 3、父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现： 情景一：七年级小凡对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做。” 情景二：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。 (1)行为思考：请你从公民权利与义务关系的角度对小凡的观点进行 评析。 (2)行为评价：小鲁同学的做法为什么是错误的？请简要说明理由。 分析:此题主要考查学生对“公民的权利和义务两者关系” 的理解，享有权利和履行义务是一致的。不能只享受权利而不履行义务，也没有只履行义务而不享受权利的，因此可以得知小凡同学的错误观点；受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。因此小鲁的行为是错误的。 答案:(1)①公民的权利和义务是密不可分的。在我国，公民既享有权利，又履行义务。在享有权利的时候，必须履行相应的义务。不允许只享有权利而不履行义务。②小凡在家里只想享受权利，不愿履行义务，因此，他的想法是错误的。 (2)①小鲁和老师发生矛盾后，应学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。②受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。小鲁离校不上学违反了国家法律规定，对个人、家庭和国家都是有害的，他应珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。 4. 观察下边漫画，下列说法正确的有(　　) 6. 李四和张三是同班同学，两人因小事而争吵，李四打了张三一记重拳。一气之下，张三在网上发帖公布李四曾在学校偷窃的事实。对以上案例分析正确的有(　　 ) ①李四侵犯了张三的姓名权　②他们应该增强法律意识和法制观念③他们都没有正确行使自己的权利　④张三侵犯了李四的隐私权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 神圣的权利 庄严的义务 主讲：罗惠成 夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女、成年子女赡养父母等 公民对家庭 履行的义务 遵守公共秩序、遵守劳动纪律、尊重社会公德、爱护公共财产等 公民对社会 履行的义务 维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等 公民对国家 履行的义