2016年高考复习物质的检验、分离和提纯教程范本.pptVIP

解析　要抓住甲苯和苯甲酸的性质差异，并结合实验流程进行分析、解决问题。 (1)滤液经操作Ⅰ分为有机相和水相，则Ⅰ为分液。有机相加无水Na2SO4干燥、过滤，再进行蒸馏(操作Ⅱ)获得无色液体A，显然A为甲苯。苯甲酸的溶解度受温度影响相对较大，水相经一系列处理，得到白色固体B，则B的主要成分为苯甲酸。 (2)甲苯能被酸性KMnO4溶液氧化生成苯甲酸，KMnO4被还原生成MnO2，溶液的紫红色退去。 (3)将白色固体B加入水中，加热溶解，冷却结晶，过滤，得到白色晶体和无色滤液。用AgNO3溶液定性检验Cl－的存在，测定所得白色晶体的熔点，确定为苯甲酸。 1．“固＋固”混合物的分离(提纯) 2．“固＋液”混合物的分离(提纯) 3．“液＋液”混合物的分离(提纯) 4．“气＋气”混合物的分离(提纯) 5．含杂质的胶体的分离(提纯) 渗析法：用半透膜除去胶体中混有的小分子或离子等杂质。 下列除杂质的方法不可行的是 (　　)。 A．用过量氨水除去Al3＋溶液中的少量Fe3＋ B．将混合气体通过灼热的铜网除去N2中的少量O2 C．用新制的生石灰，通过加热蒸馏，以除去乙醇中的少量水 D．用盐酸除去AgCl中少量的Ag2CO3 【应用2】 解析　对于杂质的除去方法，可以从主要物质和杂质角度分别考虑，一般是从杂质直接除去的反应出发。 选项 内容指向·联系分析 结论 A