二年级名师拨1.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于河南
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二年级名师拨1

学科:数学 教学内容:10000以内数的认识 ? 引 呈现目标 【知识要点归纳】 1.认识计数单位“万” 一千一千地数,10个一千是一万。 “万”也是计数单位,表示万的数写在万位上,万位在右起第五位。 2.万以内数的组成 万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。千位上是几,就有几个千、百位上是几,就有几个百;十位上是几,就有几个十;个位上是几,就有几个一。 3.万以内的数位顺序表 数位顺序表 …… 万位 千位 百位 十位 个位 4.万以内数的读写方法 万以内的数的读写方法和千以内的数的读写方法一样。 读数时,从高位读起,千位上是几,就读几千,百位上是几,就读几百……中间有一个0或两个0,只读一个0,末尾的0不读。 写数时从高位写起,有几千就在千位上写几,有几百就在百位上写几……。中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。 5.万以内数的大小比较 比较万以内数的大小的方法与比较千以内数的大小的方法相同。位数不同的,位数多的数大,位数相同的,从最高位起开始比较。 6.近似数 近似数在生活中有广泛的应用,近似数比准确数更容易记住。 ? 探 名师点拨 【典型范例剖析】 例1 看图写数、读数,再说说它们的组成。 分析:写数和读数时,都要从高位起按顺序写和读。写数时,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。读数时,中间有两个0或一个0,都只读一个0,末尾的0不读。

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