[中学联盟]湖南省益阳市大通湖区第二中学中考语文专题复习积累课件(八)名著阅读2.pptVIP

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  • 2016-12-09 发布于河北
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[中学联盟]湖南省益阳市大通湖区第二中学中考语文专题复习积累课件(八)名著阅读2.ppt

[中学联盟]湖南省益阳市大通湖区第二中学中考语文专题复习积累课件(八)名著阅读2

主讲教师:骆永红 大通湖区第二中学语文微课堂 二.名著人物类 1.长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是 (姓名) 他的 故事家喻户晓。 林冲 雪夜上梁山 武松 景阳岗打虎 鲁智深 拳打镇关西 2.文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是 和 。 鲁智深 吴用 3、( )是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生,虎妞是他的妻子。 祥子 名著塑造的人物形象可以说如繁星点点、数不胜数,都给我们留下了深刻的印象。《西游记》中机智勇敢的孙悟空,《三国演义》中性格各异、栩栩如生的文臣武将,《水浒》中该出手就出手的富有个性的一百单八将,《红楼梦》人物更是错综复杂、琳琅满目。名著中人物虽然众多,但是真正能进入命题者视野的人物却并不很多,一般大多是名著中的主要人物以及一些性格鲜明利于流传的人物。所以我们应该针对课程标准推荐的篇目拟一则主要人物图表,一定能收到事半功倍之效。 三.故事情节类(重点) 1、你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后,又在野猪林解救了谁吗?你还能概括另外一个与之被解救之人有关的故

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