山西省灵石县两渡镇初级学八年级政治下册 消费者的权益学案（无答案） 新人教版.docVIP

消费者的权益 学习内容：消费者的权益 教学过程（收获） 社会：加强舆论监督，谴责违法行为，加强社会信用建设，形成诚信为本的良好风尚。自觉维护社会主义市场经济秩序。 经营者（生产者）：依法规范自己的行为，不制售劣质有害食品，应增强社会责任，遵守社会公德，诚信经营。 消费者：增强自己的判断能力和选择能力；主动学习和掌握有关消费的知识；培养良好的权利意识，了解正当、合法的维权途径，依法维护自己的合法权益；增强自我保护意识，配合执法部门与制假售假行为作斗争。 8．党和政府高度重视食品质量安全问题，严惩相关责任人。这说明了什么？ （1）我国宪法和法律保护公民的生命健康权。伤害他人生命，将受到法律的严厉制裁。（2）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。政府只有依法行政，才能打击违法犯罪，保证社会主义市场经济的有序发展，切实维护公民的合法权益。 ★9．面对严峻的食品安全形势，我们中学生可以做些什么？ 通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程，做到有法可依；积极宣传有关食品卫生的相关法律法规，提高人们的自我保护意识和辨别能力；敢于同危害食品安全的行为作斗争，积极检举违法行为，净化我们的食品安全环境等。 ★10．当自己的消费权受到侵害时，你会怎么处理？与经营者协商解决；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。 ★11.作