江苏省南京市江宁区汤山级中学七年级语文上册 第三单元 15古代诗歌四首(第1课时)教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于河南
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江苏省南京市江宁区汤山级中学七年级语文上册 第三单元 15古代诗歌四首(第1课时)教案 (新版)新人教版.doc

江苏省南京市江宁区汤山级中学七年级语文上册 第三单元 15古代诗歌四首(第1课时)教案 (新版)新人教版

15古代诗歌四首(第1课时) 年级 班级 姓名 教学目标 1.了解一些古代诗歌常识。 2.学习《观沧海》和《次北固山下》,理解诗歌主题和作者的思想感情。 3.欣赏精彩文句,培养想象能力,体会诗歌意境和思想感情。 重点难点 1. 理解诗歌主题和作者的思想感情。 2. 欣赏精彩文句,培养想象能力,体会诗歌意境和思想感情。 课时安排 第一课时 一、预学导航(学情检测) (一)知识领航 1.了解古代诗歌常识。 通常所说的古代诗歌包括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。 唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫古体诗。如本课的《观沧海》。而把唐朝新出现的律诗、绝句叫近体诗。如本课的《次北固山下》和《钱塘湖春行》就是律诗。 律诗,因格律要求严格而得名,有五言律诗、七言律诗两种;律诗的格律有规定、限制了对仗,八句可分为四联(首、颔、颈、尾联),颔、颈两联必须两两对仗,是两对对偶句。 曲是一种与词相近的韵文形式,出现于南宋和金代,盛于元代,是受民间歌曲的影响而形成的,句法较词更为灵活,多于口语,用于韵也更接近口语。如本课的《天净沙·秋思》 2、作者简介及写作背景 《观沧海》是曹操的名篇,也是我国第一首完整的写景诗篇,建安12年(207年)曹操北征乌桓,统一了北国,凯旋归来时登上碣石山,伫立峰顶,面对大海,浮想联翩,写下

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