九年级化学中考复习 第一讲 基本概念和基本原理 1物质的变化和性质（知识要点复习）..doc

知识要点复习 　　一、物质的性质 　　二、物质的变化 　　三、物质的性质和物质的变化的区别与联系 　　物质的性质，是物质固有的属性，它决定了物质在一定条件下能否发生某种变化；而物质的变化，是物质的运动形式，是物质的性质的表现． 　　化学变化与物理变化的判断依据是：是否生成其他物质．变化时出现的现象，如发光、放热、变色、生成气体、沉淀等，只能帮助我们判断某一物质是否发生了化学变化，而不能作为判断物理变化和化学变化的依据，因为有这些现象的变化不一定是化学变化． 　　四、氧化反应及其现象 　　通常所说的燃烧是一种发光放热的剧烈氧化反应．发生条件：一是可燃物必须与氧气接触；二是温度要达到可燃物的着火点．灭火方法：将可燃物与空气隔绝或将温度降到可燃物的着火点以下． 　　可燃物在有限的空间内发生急速燃烧可能会引起爆炸．但爆炸并不一定属于化学变化，如汽车轮胎的爆炸，就属于物理变化． 　　缓慢氧化与剧烈氧化的相同点：a．都是氧化反应；b．都能放出热量．区别：剧烈氧化会发光，缓慢氧化不发光．联系：着火点较低的物质在通风不良的情况下发生缓慢氧化可能会引起自燃． 　　五、氧化还原反应的分析判断 反应中得氧的物质——被氧化——发生氧化反应——作还原剂——具有还原性；反应中失氧的物质——被还原——发生还原反应——作氧化剂——具有氧化性． 典型例题解析 【例１】　（河北省）下列自然现象的过程中，存在化学变化的是　（　） A．冰雪融化B．形成酸雨 C．发生沙尘暴天气D．二氧化碳等物质使地球表面气温升高 【剖析】　本题的亮点是结合了众多自然现象的过程中存在的变化，考查学生运用物理变化和化学变化的概念去分析判断这些变化（物理变化\化学变化）的能力． 【答案】　B 【例2】　（上海市）1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德·泽维尔（HAhmed．Zewail），开创了“飞秒（10－15）化学”新领域，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能，你认为该技术不能观察到的是　（　） A．化学变化中反应物分子的分裂B．反应中原子的运动 C．化学反应中生成物分子的形成D．原子核的内部结构 【剖析】　本题通过介绍新的科技信息及成果（扩展学生的知识面），渗透“飞秒化学”领域使用激光光谱技术能观测到化学反应时分子中原子的运动同时也告诉学生此技术还不能观察到原子核的内部结构． 【答案】　D 【例3】　（温州市）做金属钠和水反应的实验时，通常在煤油里用剪刀剪下一块绿豆大的金属钠，用镊子取出金属钠，用滤纸吸出表面上的煤油，投入盛有水的烧杯里，可以观察到钠块在水中立即熔化成银白色小球，浮在水面上迅速游动，发出嘶嘶声，并有气体产生．向烧杯中滴入1～2滴酚酞试液，烧杯里的溶液由无色变红色．请你根据上述实验描述金属钠具有的性质（写出三点）：________________________________________________ 【剖析】　本题意在考查学生的阅读理解能力、归纳总结能力．通过让学生阅读金属钠与水反应的相关实验操作及伴随的现象，归纳总结出金属钠具有的性质（物理性质、化学性质）．同时也考查了学生对物理性质与化学性质的理解． 【答案】　物理性质有：常温下为固体；硬度较小；熔点较低；银白色；密度比水小． 化学性质有：能与水反应；活泼． - 1 -