九年级化学《2.3制取氧气》课件1人教版.ppt

氧气的制法 一.实验室制氧气的原理 分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制氧气 实验结论： 填P34表 二氧化锰是否变化了？ 实验2-6 2.催化剂 催化剂：能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质 。 催化作用：催化剂在化学反应中起的作用 原理小结： 用过氧化氢和高锰酸钾及氯酸钾制取氧气有什么相同的地方？ 2 . 收集方法： 向上排空气法 ３、验满方法 三、操作步骤 操作注意事项 1、先给试管均匀加热，在固定加热试 管底部 2、开始加热时不能立即收集。 3、先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯。 氧气的工业制法 工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法 例题：指出下图中的四处错误 1．下列物质中含有氧气的是（ ）（A）二氧化锰 （B）氯酸钾 （C）空气 （D）氧化镁 2．检验氧气的方法是 （ ）（A）用火柴去点 （B）用带火星木条接近气体（C）用鼻子去嗅气味 （D）用天平称量 3．下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的 是 （ ）（A）高锰酸钾受热后，也不放出氧气（B）要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰（C）二氧化锰是这个反应的生成物（D）二氧化锰是一切化学反应的催化剂 4．同时加热下列物质，最易放出氧气的是（ ）（A）纯净的氯酸钾 （B）纯净的高锰酸钾（C）纯净的二氧化锰 （D）过氧化氢溶液 课堂练习二 5．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ）（A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜 6．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在 （ ）（A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时（C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时 7．下列变化中属于分解反应的是 （ ）（A）分离液态空气制氧气 （B）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气（C）用高锰酸钾制氧气 （D）红磷燃烧 8．实验室制取氧气并用排水法收集氧气所用主要仪器名称是： 、 、、 、 、 。 9．实验室制氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气体不再产生，试管内固体剩余物有 。改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内固体剩余物有 。这两个反应的固体剩余物中都有 ，但它在两个反应中的作用不一样，在氯酸钾分解中它是 ，在高锰酸钾分解中它是? ??? 。 随堂检测 1．工业上制取大量氧气的方法是 （ ）（A）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾（C）分离液态空气 （D）加热二氧化锰2．催化剂在化学反应中所起的作用是 （ ）（A）加快化学反应速率 （B）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率 （D）减慢化学反应速率3．实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气，其共同点是 （ ）（A）都是给固态物质加热 （B）都使用二氧化锰催化剂（C）都发生了分解反应 （D）都生成了两种物质 4．写出下列反应的文字表达式和化学方程式： （1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气（2）加热高锰酸钾制氧气 （3）用双氧水和二氧化锰制氧气 课堂练习答案 1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.BC 8．铁架台（带铁夹） 试管带单孔橡皮塞 酒精灯（火柴） 水槽 集气瓶 玻璃片 9．氯酸钾和二氧化锰 锰酸钾和二氧化锰 二氧化锰 催化剂 生成物 * 练习 随堂检测 装置 原理 ？不加热双氧水时，带火星的木条是否复燃 ？加热双氧水时，带火星的木条是否复燃 ？不加热，但在双氧水中加入二氧化锰时， 是否复燃 二氧化锰起什么作用？ 双氧水分解的文字表达式是什么？ 化学反应类型 化合反应 分解反应 A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试 管 铁架台 酒精灯 导 管 集气瓶 水槽 二、实验室制氧的过程 1.仪器名称: 制备装置 收集装置 A B C D E F 排 水 法： 一. 适用范围 不易溶于水的气体 二. 优点 1. 易于收集到较纯的气体 2. 便于观察气体是否已经收集满 一. 适用范围 密度比空气大的气体 二. 优点 操作较为方便 排水法：