九年级 化学 一轮复习 第七章 物资推断题.沪教版.doc

一轮复习课时13（第七章 物质推断题） 班级_________姓名_________ 知识归纳： ___________，用化学方程式举例说明________________________________________。Y与NaOH溶液反应，放出能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，则该物质为________，用化学方程式举一例说明___________ _____________________。Z与稀硫酸反应，产生通常情况下密度最小的气体，则该物质为________，用化学方程式举例说明______________________________________。 3． 不溶于稀HNO3的有_____________、_______________。 白色沉淀 碱类________、___________等 沉淀 溶于稀HNO3 碳酸盐类_________、_________、______等。 有色沉淀 红褐色的是______________，蓝色的是________________。 二、链接中考 1．现有甲、乙两种物质，已知其中一种是氧化镁，另外有A、B、C、D四种无色溶液，分别 是氢氧化钠溶液、硝酸镁溶液、硝酸钠溶液和稀硝酸中的一种，各物质间的转化关系如下列式子表示： （1）乙+B →A+H2O （2）A+C→乙+D （3）甲+B→A+H2O 试判断：A是___________，C是________，乙是___________（用化学式回答） 2．现有A、B、C、D、E五种无色溶液，它们分别是硝酸银、盐酸、氯化钡、硫酸钠、碳酸钠中的一种。五种溶液之间反应现象如下（Ag2SO4视为可溶物） 实验 A+B A+C A+D C+D D+E A+E 现象 有沉淀生成 有沉淀生成 有沉淀生成 有沉淀生成 有气体生成 无现象 根据以上实验现象可推断出： A是________, B是__________，C是_________，D是______，E是__________。 3．有A、B、C、D、E、F六种化合物，其中A为金属氧化物，它们之间有下列转化关系（可溶物以溶液形式参加反应） （1）A+B→C+D （2）C+NaOH→红褐色↓(E)+F （3）F+Ba(NO3)2→白色↓+NaNO3 写出下列物质的化学式：A_________B__________E___________F_____________ A B C D E A — ↓ — — ↓ B ↓ — ↑ — ↓ C — ↑ — — — D — — — — ↓ E ↓ ↓ — ↓ — 4．有A、B、C、D、E五瓶失去标签的无色溶液，已知，它们分别是NaOH、HCl、BaCl2、MgSO4、K2CO3中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如图所示，其中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀， “↑”表示产生的气体，“—”表示观察不到现象（本实验条件下，微溶物以沉淀形式出现） （1）根据实验现象，可判断A-E的物质名称是： A________、B_______、C_______、D________、E________。 （2）请从A-E这5种物质中，选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁，按顺序写出各步反应的化学方程式。________________________________________________。 4．某工厂排放出一种澄清废液，一学校化学兴趣小组对该废液的成分进行如下探究分析： （一）对废液作探究性假设 （1）若向废液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，加足量稀硝酸沉淀不消失，则该白色沉淀可能是___________或_____________，不可能是________________。 （2）若向废液中加BaCl2溶液，产生白色沉淀，加足量稀硝酸沉淀会消失，并产生使澄清石灰水变得浑浊的气体，则原废液中一定含_______离子，一定不含______离子，也不含______离子（填符号，下同） （3）若向废液中加BaCl2溶液，产生白色沉淀，加足量的稀硝酸沉淀部分消失，并产生使澄清石灰水变得浑浊的气体，则原溶液中一定含有_______离子和______离子。 （二）对废液作探究性实验 （4）取少量废液，向废液中加入BaCl2溶液，没有产生沉淀，继续加入Ba(OH)2溶液产生白色沉淀，过滤，得沉淀X和滤液Y，向沉淀X中加入足量稀盐酸，沉淀全部消失，没有气泡，向滤液Y中加入少量AgNO3溶液，产生白色沉淀，加稀HNO3沉淀不消失，则原废液中可能含______、______