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  • 2016-12-09 发布于河南
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江苏省普通中英语课程标准教学要求.doc

江苏省普通中英语课程标准教学要求

江苏省普通高中英语课程标准教学要求 HYPERLINK 为帮助广大教师准确把握《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《英语课程标准》),确保我省高中英语课程改革取得成功,根据我省高中英语教学的实际情况,特编制《江苏省普通高中英语课程标准教学要求》(以下简称《教学要求》),供教学参照。依据《英语课程标准》,高中英语课程的总目标是:使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,培养自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;发展综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成是建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础之上的。语言技能和语言知识是综合运用能力的基础,情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的先决条件,文化意识则是得体运用语言的保障。根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求,高中英语课程应强调在进一步发展综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取和处理信息的能力,分析和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力;形成跨文化交际意识和基本的跨文化交际能力;进一步拓宽国际视野,增强爱国主义精神和民族使命感,形成健全的情感、态度、价值观,为学生未来发展和终身学习奠定良好的基础。高中英语课程的目标以义务教育一至五级的目标为基础,共有四个级别(六至九级)的目标要

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