《如何解读有效利用教材资源》ppt课件 高一政治.pptVIP

关于课程资源 1.教材是落实课标的载体和手段 2.教材依据课标又不拘泥于课标 概念：商品，商品价值量、价值规律等 顺序：基本经济制度 3.教材吸取了最新的理论成果 比如，效率与公平关系的论述 基金公司经理 IT业工程师 网络编辑 电影导演 动漫设计师 可可西里保护区工作者 山区支教的教师 创意小店店主 农家乐老板 保险推销员 清洁工人 杨绛 一则这样的招聘启事 一家ＩＴ公司在招聘软件工程师，从事电力控制系统的软件测试工作，要能经常出差，月薪约3500元。要求年龄在28—35岁之间，限男性。 公司员工的淘汰率很高，大部分员工干到两年左右就辞退换一批新人，靠高频的新鲜血液维持高增长，员工经常“自愿加班” ，70%以上的员工，都会自动加班到八点半 。 （朝九晚无） 挑战加班潜规则的人~~~ 你是这位挑战潜规则的员工，你会怎么办？ 一、充分使用教材 《经济生活》 第一单元 第二课 第二框 “影响价格的因素” 课前作业 考察你所感兴趣的商品的价格的变化，思考影响价格变化的因素？ 影响价格的因素 是什么在影响商品价格变化呢？ 说一说你所关心的商品的