《尊重他人是我的需要》情境探究型课件.pptVIP

思想品德 思想品德 思想品德 思想品德 思想品德 思想品德 思想品德 思想品德 思想品德 思想品德 思想品德 思想品德 初中七年级思想品德下册 尊重他人是我的需要 1 课堂导入 2 学习目标 3 情境体验 4 新知探究 5 心灵感悟 6 行为提升 7 课堂小结 8 当堂达标 ONTENTS 授课目录 课堂导入 我们的自尊，常常是在许多人的呵护与激励下形成的。他们对我们的评价，我们看的很重。我们的点滴进步都离不开这些重要“他人”的关心与帮助。 学习目标 学习目标 学会运用正确的方法对待自身存在的缺点，能够掌握尊重他人的方法。 在掌握尊重含义的基础上，理解自尊与尊重他人相互联系、密不可分 在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重 1 2 3 重点难点 重点难点 重点：明确自尊与尊重他人的关系。 难点：理解“重要他人”的含义；正确理解尊重他人就是尊重自己的含义。 情境体验 在你心目中，哪些是你生活中重要的“他人”？把有关内容填写在教材P9页的表格中。 新知探究 同样的自尊 同样的快乐 既然我们的自尊经常受到别人的呵护与关爱，我们当然有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人，都是自尊的需要，也是自我完善的需要。 尊重他人，就是尊重自己 自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 尊重他人就是要意识到他人同自己一样需要自尊。尊重他人就是