【3年高考2年模拟】2012高考语文一轮复习 第03讲 正确使用标点符号专用课件.ppt

问号的用法 问句，有几个问题用几个问号。 1.这次到中央党校学习，我学不学习资本主义经济发展的理论呢，在什么前提下学习呢 ？ 问：中间用逗号，最后用问号。 2.此次出游，我们是到北京呢？还是到南京? 注意：连续问和选择问的区别 ? 问句作陈述句中的成分，不用问号 作 语： 1.谁当班长？ 2.谁当班长？是一件关系到全班的大事 。 作 语： 1.这座桥会修成什么样？修建期间的交通怎么办？ 2 许多人都非常关心这座桥会修成什么样？修建期间的交通怎么办？ 判断: 1：要落实“尊重知识，尊重人才”这八个字，关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？ 2：中国足球的球迷们现在真的感到迷惘，面对这片绿菌场，不知道是该继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？ 3：天上下的是雨，是雪，还是雪粒子？ 4: 天上下的分不清是雨，是雪，还是雪粒子？ 倒装句问号用在句末（叹号相同） 1：你到过上海吗？小刘。 2：我亲密无间的朋友哇！故乡的小河。 （一）分号的用法 1．分号表示复句内部并列分句之间的停顿。例： 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 2．并列分句之间如果没有逗号，则不用分号；若有逗号，则用分号。例： 打好这一仗的关键是：一要发动