九年级化学3.2分子和原子课件2人教版.pptVIP

恒谦教育 * 第三单元 课题2 分子和原子(第1课时) 思考： 课题2 分子和原子 一、分子的存在及特点 在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 构成品红的微小粒子不断向水中运 动, 就出现了品红向水中扩散现象. 实验探究1：品红在水中的扩散 物质由分子、原子等粒子构成 如:水是有水分子构成的,氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原子构成的 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。 分 子 原 子 结论：分子 是真实存在 的。 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。 以上说明：分子大还是小？ 一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子。 结论:分子的 质量和体积 都很小 1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入５－６ 滴酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 结 论 现 象 结 论 现 象 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色 观察与思考1 溶液为红色 氨水能使酚酞变红 实验探究 2 解释 现象 烧 杯 B 烧 杯 A 溶液逐渐变红。 溶液不变色。 氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。 分子总是在不断运动着。 观察与思考2 从这一现象中你可以得出哪些结论？ 湿衣服为什么能晾干？