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- 2016-12-09 发布于河南
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初三语文寒工程
镇江市网络同步助学平台 专家系列讲座 九年级(上)复习指导 主 讲 郭晓迎 单 位 镇江市丹徒中学 审 稿 袁 健 复习目标: 第一单元 复习目标: 1、理解一般写景散文的写作思路和构思方式,学习和运用从不同的角度描写景物的方法。 2、能说出作品所写的自然风景的个性特点,及给予人们的种种启示。 3、学会在朗读中加深对文章的理解,体会其深蕴的人文内涵,并有所感悟。 4、能用流畅的口语介绍本地的风景、风俗和民情,能从各个渠道收集、筛选和组合材料,并运用到写作中去。 文本把握 《鼎湖山听泉》注意作者感情嬗变的历程及对人生和历史的感悟;《林中小溪》领略大自然的美和小溪所显示出的生命力量,把握作者的思想感情脉络,理解作者的人生信念。 《飞红摘翠记黄山》和《画山绣水》则重点学习写景角度的选择与转换及材料的整理和运用,为写作做好准备。 第二单元 4、通过朗读,品味细节描写,提高欣赏小说的能力。 5、懂得结合自己的知识体验,发挥自己的想象和再创造力,恰当得体地表达思想,交流感情。 6、体会特定社会背景下劳动人民的痛苦生活和悲惨遭遇。 文本把握 小说重在“品”,可以先理清故事情节,然后以人物为中心,分析小说是如何通过各种描写和巧妙地构思,来刻画人物的性格特
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